【題目】某白色固體A和黑色固體G在一定條件下可以分解成B、C兩種物質(zhì)，其中B為無色氣體，C為白色固體，將點(diǎn)燃的D放入B中會燃燒的更劇烈，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成具有刺激性氣味的氣體E，若向A中加入一種紫黑色固體F，開始時產(chǎn)生氣體迅速較為緩慢，接著產(chǎn)生氣體迅速大大加快，而且產(chǎn)生的氣體量也大大增加，經(jīng)實驗，這種紫黑色固體F在反應(yīng)過程中也能生成無色氣體B，請據(jù)上述信息回答問題

（1）A、C的名稱為________、_________

（2）G在上訴反應(yīng)中的作用____________

（3）寫出D在B中燃燒的化學(xué)式表達(dá)式________________

（4）寫出F生成D的化學(xué)表達(dá)式__________________

【答案】氯酸鉀 氯化鉀 催化作用 S+O2SO2 2KMnO4K2MnO4+ MnO2+ O2

【解析】

某白色固體A和黑色固體G在一定條件下可以分解成B、C兩種物質(zhì)，其中B為無色氣體，C為白色固體，將點(diǎn)燃的D放入B中會燃燒的更劇烈，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成具有刺激性氣味的氣體E，由硫在氧氣燃燒生成發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，則D為硫，B為氧氣；氯酸鉀是一種白色固體，在二氧化錳（黑色固體）的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，A為氯酸鉀，C為氯化鉀，G為二氧化錳；若向A中加入一種紫黑色固體F，開始時產(chǎn)生氣體迅速較為緩慢，接著產(chǎn)生氣體迅速大大加快，而且產(chǎn)生的氣體量也大大增加，經(jīng)實驗，這種紫黑色固體F在反應(yīng)過程中也能生成無色氣體B，F(xiàn)為紫黑色固體高錳酸鉀。

（1）A、C的名稱為氯酸鉀、氯化鉀；

（2）G是二氧化錳，在上述反應(yīng)中的作用是催化作用；

（3）D在B中燃燒，即硫在氧氣中燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：S+O2SO2；

（4）F生成D，即高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4K2MnO4+ MnO2+ O2。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請你用 化學(xué)符號 和 數(shù)字 填空：

（1）3個鐵原子___ （2）2個氧分子___

（3）二氧化硫中硫元素顯+4 價___ （4） 地殼中含量最多的金屬元素___

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是( )

A. 40℃時，甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比乙溶液的大

B. 將40℃時甲、乙的飽和溶液降溫至20℃，析出晶體較多的是甲

C. 甲的溶解度大于乙的溶解度

D. 40℃時，分別在100g水中各加入30g甲、乙，同時降溫至20℃，甲、乙溶液均為飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。

（1）物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如右圖所示，圖中

①表示的是________， ②表示的是________。

（2）下列說法正確的是___________（填字母）。

A. 過氧化氫是由氫、氧兩種元素組成的

B. 過氧化氫是由氫氣和氧氣混合而成的

C. 過氧化氫是由兩個氫原子和兩個氧原子構(gòu)成的

（3）下圖是氧、硫、氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

① 氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值是_______。

② 氧和硫兩種元素的化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們原子的________相同。

③ 氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們原子中的___________不同。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言

（1）用化學(xué)符號和有關(guān)數(shù)字表示

①氬氣_______ ②3個鉀原子________ ③硫酸銅_______④2個氯化氫分子_______ ⑤氫氧根離子_________ ⑥標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價_________

（2）黑木耳中富含豐富的鐵，這里的“鐵”應(yīng)理解為_______

（3）水、汞、氯化鈉三種物質(zhì)中，由分子構(gòu)成的物質(zhì)是______;由離子構(gòu)成的是_______

（4）硒酸鈉（Na2SeO4）中，硒元素的化合價是_________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鈉單質(zhì)可用于原子反應(yīng)堆的導(dǎo)熱劑．

(1)鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖鈉離子的符號可表示為_____．

(2)Na所代表的含義有_____．

(3)某冷燙精的主要成分是溴酸鈉(NaBrO3)，對皮膚有剌激作用，使用不當(dāng)會引起皮炎．NaBrO3中溴(Br)元素的化合價為_____．

(4)為研究鈉單質(zhì)的性質(zhì)，某同學(xué)進(jìn)行如下實驗操作：

用小刀切下一小塊鈉單質(zhì)，放入水中發(fā)生劇烈反應(yīng)，產(chǎn)生的氣體不能使帶火星的木條復(fù)燃；反應(yīng)過程中鈉熔成小球并逐漸消失；向反應(yīng)后的溶液中滴加酚酞，溶液變紅．根據(jù)實驗操作及現(xiàn)象回答下列問題：

①鈉單質(zhì)具有的性質(zhì)_____．

A．硬度小 B．能溶于水

C．與水反應(yīng)放熱 D．顯堿性

②寫出鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A～E是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)，有如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系。A是生命之源。“﹣”表示兩端的物質(zhì)能反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系。(部分生成物和反應(yīng)條件已略去)

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式

B_____，D_____。

(2)A生成B反應(yīng)的基本類型是_____。

(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

B→C_____。

C→D_____。

D+E_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，是國際通用的化學(xué)語言。

（1）請用化學(xué)用語填空：

①地殼中含量最高的非金屬與金屬元素組成的化合物________；

②兩個氦原子________；

③三個二氧化硫分子________；

④四個銨根離子________。

（2）在符號“ ”中H正上方的“＋1”表示__________，H右下角的“2”表示_________。

（3）“3Fe2+”中數(shù)字“3”表示___________右上角數(shù)字“2”表示____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣（混合氣體），其反應(yīng)的微觀示意圖如下所示（ ）

根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中，正確的是（ ）

A. 反應(yīng)前后各元素的化合價不變 B. 水煤氣的成分是一氧化碳和氫氣

C. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式中甲烷和水的質(zhì)量之比為8：9 D. 該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種

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