6．下列方案合理的是（　　）
A．驗證堿能與酸反應(yīng)：將H2SO4溶液滴入Cu（OH）2中
B．檢驗碳酸根離子：將要檢驗的物質(zhì)與稀鹽酸混合，觀察是否產(chǎn)生氣泡
C．驗證質(zhì)量守恒定律：將鋅粒與稀硫酸混合，比較混合前后溶液的質(zhì)量
D．鑒別H2、CH4、CO三種氣體：分別將燃著的木條伸入集氣瓶內(nèi)，觀察現(xiàn)象

分析 氫氧化銅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水；
某些金屬能和稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣；
鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣；
氫氣、甲烷、一氧化碳都不能支持燃燒，燃燒時的火焰分別是淡藍(lán)色、淡藍(lán)色和藍(lán)色．

解答 解：A、實驗過程中，氫氧化銅溶解，析出藍(lán)色溶液，說明氫氧化銅和稀硫酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，該選項合理；
B、某些金屬能和稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣，例如鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，實驗過程中產(chǎn)生氣泡，該選項不合理；
C、鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，生成的氫氣逸出，因此將鋅粒與稀硫酸混合，比較混合前后溶液的質(zhì)量時會發(fā)現(xiàn)質(zhì)量不相等，該選項不合理；
D、氫氣、甲烷、一氧化碳都不能支持燃燒，燃燒時的火焰分別是淡藍(lán)色、淡藍(lán)色和藍(lán)色，分別將燃著的木條伸入集氣瓶內(nèi)，燃燒的木條都熄滅，即使在瓶口處點燃了氣體，通過火焰顏色也只能夠判斷出一氧化碳，而無法鑒別氫氣和甲烷，該選項不合理．
故選：A．

點評 合理設(shè)計實驗，科學(xué)地進(jìn)行實驗、分析實驗，是得出正確實驗結(jié)論的前提，因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進(jìn)行實驗、分析實驗，為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．向AgNO3、Cu（NO3）2、Mg（NO3）2的混合溶液中加入一些鋅粉，完全反應(yīng)后過濾，不可能存在的情況是（　�。�
①濾紙上有Ag，濾液中有Ag+、Cu2+、Zn2+、Mg2+
②濾紙上有Ag、Cu，濾液中有Ag+、Zn2+、Mg2+
③濾紙上有Ag、Cu、Zn，濾液中有Zn2+、Mg2+
④濾紙上有Ag、Cu、Zn、Mg，濾液中有Zn2+、Mg2+．
A．①②B．③④C．①③D．②④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．如圖是氫氧化鈉的溶液中滴加稀鹽酸的實驗操作過程，請回答下列問題
（1）酚酞溶液的作用指示反應(yīng)的發(fā)生（或指示反應(yīng)進(jìn)行的程度）
（2）用膠頭滴管逐滴滴加的原因防止鹽酸過量
（3）由氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)的微觀圖，可知氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)的實質(zhì)是H++OH-=H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．為測定某AgNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸進(jìn)行滴定．現(xiàn)取待測液50.0g，滴定過程如圖所示．（滴定反應(yīng)為：AgNO3+HCl═AgCl↓+HNO3，計算結(jié)果均保留1位小數(shù)）
（1）AgNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量為3.4g；
（2）計算恰好完全反應(yīng)時，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．A、B、C是三種不同類別的含有氧元素的化合物，物質(zhì)間相互反應(yīng)的關(guān)系如圖所示（圖中“─”表示相連的兩種物質(zhì)能在溶液中發(fā)生反應(yīng)）．若B為純堿，
A、C間的反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)，回答下列問題：
（1）物質(zhì)A、B、C的化學(xué)式是
AH2SO4 BNa2CO3  CCa（OH）2
（2）物質(zhì)A和C在溶液中反應(yīng)的化學(xué)方程式是H2SO4+Ca（OH）2=CaSO4+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．A～H都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．A是天然氣的主要成分，E是一種常見的食品干燥劑．請回答：

（1）A的化學(xué)式為CH4；
（2）反應(yīng)③的化學(xué)方程式為CaO+H2O=Ca（OH）2．它的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)；
（3）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；反應(yīng)④的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．食品與人類的健康密切相關(guān)，下列做法危害人體健康的是（　　）
A．為預(yù)防缺鐵性貧血發(fā)生，提倡某些特定人群使用加鐵醬油
B．在特制的飲料罐夾層中分別裝入硝酸銨固體和水，飲用前使它們混合制作低溫飲料
C．為節(jié)約糧食，霉變的大米淘洗后仍然可以食用
D．在發(fā)酵面團(tuán)中加入適量的碳酸氫鈉糅合，除去面團(tuán)中多余的酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．結(jié)合如圖所示的實驗裝置，回答有關(guān)問題：

（1）儀器①的名稱是集氣瓶；
（2）在實驗室里，常用大理石或石灰石跟稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳．
①寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O．
②要制取4.4g二氧化碳完成性質(zhì)實驗，至少需要14.6%的鹽酸的質(zhì)量為50g；
③要證明二氧化碳能與水反應(yīng)、能與澄清石灰水反應(yīng)，將純凈干燥的CO2通過裝置F、裝置G時接口的連接順序是dcab（用導(dǎo)管口的接口字母表示）
（3）氨氣（NH3）是一種密度比空氣小，極易溶于水的氣體；在實驗室里，常用加熱氯化銨（NH4Cl）跟氫氧化鈣固體混合物的方法來制取氨氣，選擇上述裝置中的AE組合即可制取氨氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)說法不符合實驗事實（　　）
A．細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，產(chǎn)生黑色固體
B．將盛有燃著硫磺的燃燒匙，伸入盛有氧氣的集氣瓶中產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰
C．磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生濃厚的白霧
D．炭在氧氣中燃燒比在空氣中更旺，發(fā)出白光，放出熱量

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