【題目】某化學(xué)興趣小組同學(xué)將銅絲繞成螺旋狀后,在酒精燈火焰上加熱,銅絲變黑后,趁熱插入疏松的氯化銨(NH4Cl)固體里,變黑的銅絲又變回紫紅色。他們對此產(chǎn)生了興趣,于是在老師的指導(dǎo)下進行如下探究:
(查閱資料)(1)氯化銨受熱易分解,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;
(2);
(3)無水硫酸銅為白色固體,遇水會變成藍色。
(提出問題)使氧化銅還原為銅的是什么物質(zhì)?
(作出猜想)猜想一:CO 猜想二:HCl 猜想三:NH3
小晶認為猜想一不合理,理由是_______。
(實驗探究)興趣小組同學(xué)按如下裝置進行實驗(夾持裝置已省略):
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
將氯化氫氣體和氮氣分別通入裝置,點燃酒精燈加熱 | 通入氯化氫氣體硬質(zhì)玻璃管中無明顯變化,通入氨氣硬質(zhì)玻璃管中觀察到的現(xiàn)象是________ | 猜想三成立 |
(反思與評價)
(1)通入氨氣,觀察到乙中固體變藍,同時生成一種化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體。則氨氣還原氧化銅的化學(xué)方程式為________。氨氣有強烈的刺激性氣味,對人體有害,則該裝置存在的不足之處是_________。
(2)小明認為實驗室可用加熱氯化銨的方法制取氨氣,你認為該方法是否合理________(填“合理”或“不合理”)。
(拓展延伸)“焊藥”中含有氯化銨(NH4Cl),“焊藥”的主要作用是清除焊接處金屬表面生成的金屬氧化物,確保焊接牢固。
【答案】不遵循質(zhì)量守恒定律(合理答案均可) 黑色粉末逐漸變?yōu)榧t色(合理答案均可) 沒有進行尾氣處理(合理答案均可) 不合理
【解析】
作出猜想:猜想一:CO 猜想二:HCl 猜想三:NH3
小晶認為猜想一不合理,理由是:反應(yīng)物中沒有碳元素,不遵循質(zhì)量守恒定律;
實驗探究:將氯化氫氣體和氮氣分別通入裝置,點燃酒精燈加熱,通入氯化氫氣體硬質(zhì)玻璃管中無明顯變化,說明氯化氫氣體沒有還原性,通入氨氣硬質(zhì)玻璃管中觀察到的現(xiàn)象是:黑色粉末逐漸變?yōu)榧t色,說明氨氣有還原性,證明猜想三成立;
反思與評價:(1)通入氨氣,觀察到乙中無水硫酸銅固體變藍,說明有水產(chǎn)生,同時生成一種化學(xué)性質(zhì)不活潑的氮氣,則氨氣加熱條件下還原氧化銅產(chǎn)生氮氣、銅和水的化學(xué)方程式為。氨氣有強烈的刺激性氣味,對人體有害,則該裝置存在的不足之處是:沒有進行尾氣處理;
(2)小明認為實驗室可用加熱氯化銨的方法制取氨氣,該方法不合理,因為:加熱氯化銨會產(chǎn)生氨氣和氯化氫氣體,不容易分離,且氨氣與氯化氫氣體會迅速反應(yīng)生成氯化銨。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】作為臨近中考的初四學(xué)生,身體健康是非常重要的。所以一日三餐要營養(yǎng)均衡,有些學(xué)生只愛吃魚、肉,不愛吃蔬菜,為了讓不愛吃蔬菜的學(xué)生營養(yǎng)均衡。家長把榨好的各種顏色的蔬菜汁放在面粉里和面,做成口味獨特的蔬菜饅頭。
(1)這種饅頭為人體提供的營養(yǎng)素是_____,其中面粉所含的主要成分是由_____(寫元素符號)元素組成的化合物,所屬營養(yǎng)素在人體內(nèi)經(jīng)_____放出能量,為_____提供能量。
(2)小麥在生長過程中需施加磷肥,其作用是促進作物生長,增強_____能力。若還需要補充氮元素,則能同時提供這兩種營養(yǎng)元素的復(fù)合肥是_____(寫化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示是實驗室制取氣體的常用儀器,同學(xué)們用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳:
(1)組裝完整的裝置,需要選用如圖中的A、C、D、H、I、J、O和________。
(2)上述裝置中,儀器D的作用是________。
(3)小明將濃鹽酸當(dāng)成了稀鹽酸進行了上述實驗,其后果是______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)補齊連線。________
A組 物質(zhì)——用途 | B組 物質(zhì)——俗稱 |
(2)金屬在人類的生活、生產(chǎn)中被廣泛應(yīng)用。
①《國家寶藏》節(jié)目介紹了云南省博物館館藏青銅文物——四牛金騎士銅貯貝器。青銅是重要的銅合金,其硬度_______(填“大于”或“小于”)純銅。銅常用作導(dǎo)線,利用了銅的_______和延展性。
②地球上的金屬資源廣泛地存在于地殼和海洋中,地殼中含量最多的金屬元素是_______。人類每年要從礦石中提取大量的金屬,提取量最大的是鐵,磁鐵礦的主要成分是_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】C919大飛機是中國自主設(shè)計并且研制的國產(chǎn)大型客機,最大航程為5555公里,最大載客量為190座。
(1)圖中標示的材料中,屬于有機合成材料的是___。
(2)制造大飛機機身用鋁合金而不用鐵合金,主要原因是鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性和___的優(yōu)良性質(zhì)。鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性的原因是____(用化學(xué)方程式表達)。
(3)C919發(fā)動機上的壓氣機將高濃度空氣(高壓壓縮后的空氣)壓入燃燒室,能使燃油消耗減少16%。請你解釋高密度空氣能使航空煤油燃燒更充分的原因是____。該技術(shù)的使用對環(huán)境保護的意義是____(任答一點)。
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【題目】如圖是我們在化學(xué)學(xué)習(xí)中常見的儀器和裝置,按要求回答下列問題。
(1)儀器a的名稱是_____。
(2)用A裝置制取二氧化碳時,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(3)圖中的收集裝置中,不能用于收集氧氣的裝置是_____。若用E裝置干燥氧氣,集氣瓶中應(yīng)該加入的物質(zhì)是_____ ( 填物質(zhì)的名稱)。
(4)檢查A裝置氣密性的方法是_____(利用提供的裝置和水)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國有漫長的海岸線,海洋蘊藏著豐富的資源。請按要求填空:
(1)海洋為我們提供了營養(yǎng)豐富的食材。魚蝦富含的_____是機體生長及修補受損組織的主要原料,海帶富含的_____可以預(yù)防 甲狀腺腫大。
(2)海水淡化可緩解淡水資源匱乏問題。
①從海水中獲得淡水可采取的方法是_____(填字母) ;
A 過濾法 B 蒸餾法 C 吸附法
②水變成水蒸氣的過程中,發(fā)生變化的是_____ (填字母序號)。
A 分子個數(shù)
B 分子質(zhì)量
C 分子間隔
D 分子種類
(3)為了除去粗鹽溶液中的Ca2+、Mg2+、SO42-,可按照下列實驗步驟進行:①加過量BaC12溶液②加過量NaOH溶液③加過量Na2CO3溶液④過濾⑤加入適量鹽酸。其中步驟③加過量Na2CO3溶液的目的是_____。
(4)利用苦鹵制取鎂,主要流程如圖:
①步驟II中的試劑a的化學(xué)式是_____;
②步驟Ⅲ是一個分解反應(yīng),則另一生成物的化學(xué)式:_____。
(5)下表為氯化鈉在不同溫度時的溶解度。結(jié)合表中數(shù)據(jù)回答:
溫度/°C | 30 | 50 | 70 | 100 |
溶解度/g | 36.3 | 37.0 | 37.8 | 39.8 |
配制200克10%的氯化鈉溶液時,需50°C氯化鈉飽和溶液中質(zhì)量為_____ g(精確到0.1克)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實驗裝置,回答問題。
(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,實驗過程中,觀察到裝置A水槽中的水變?yōu)樽霞t色,為了防止該現(xiàn)象可進行的改進措施為________。
(2)如圖B所示,將二氧化碳慢慢倒入燒杯中,觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是_________。
(3)用裝置C做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶中細沙的作用是________。
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