【題目】下列圖像中有關(guān)量的變化趨勢(shì)與對(duì)應(yīng)敘述關(guān)系正確的是( )

A. 分別向質(zhì)量相等的鐵片和鋅片中滴加稀硫酸

B. 加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀

C. 某溫度下，向一定質(zhì)量的飽和硝酸鉀中不斷加入硝酸鉀晶體

D. 向一定質(zhì)量的NaOH固體中滴加水

【答案】A

【解析】

A. 分別向質(zhì)量相等的鐵片和鋅片中滴加稀硫酸，鋅的活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，反應(yīng)比鐵快，鐵比同質(zhì)量的鋅生成氫氣多，選項(xiàng)正確；

B. 加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀，分解生成氧氣、錳酸鉀、二氧化錳，剩余固體質(zhì)量大于零，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C. 某溫度下，向一定質(zhì)量的飽和硝酸鉀中不斷加入硝酸鉀晶體，硝酸鉀不再溶解溶解，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D. 氫氧化鈉溶于水放出大量熱，向一定質(zhì)量的NaOH中滴加水，溶液的溫度逐漸升高，選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖填空：

(1)圖中儀器②的名稱(chēng)為__。

(2)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣時(shí)，儀器①的作用是___(寫(xiě)一點(diǎn)即可)。

(3)現(xiàn)有大理石、碳酸鈉粉末、稀鹽酸、稀硫酸，請(qǐng)選擇合適的物質(zhì)，用C裝置制取CO2氣體，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為____，在反應(yīng)過(guò)程中，使反應(yīng)停止的操作是____。

(4)氨氣(NH3)是一種極易溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法來(lái)制取，反應(yīng)產(chǎn)物為氨氣、水以及一種鹽，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為___，制取并收集氨氣的裝置組合是____，若用G裝置收集氨氣，氣體應(yīng)從__端導(dǎo)入(選填“a”或“b”)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2017 年 5 月 9 日，我國(guó)正式發(fā)布 118 號(hào)元素中文名稱(chēng)為。其在元素周期表中的信息如下圖所示。下列有關(guān)的說(shuō)法正確的是

A. 元素符號(hào)為 Og B. 相對(duì)原子質(zhì)量為 118

C. 該元素為金屬元素 D. 原子的核外電子數(shù)為 297

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氧化鋅(ZnO)是一種重要而且使用廣泛的物理防曬劑，還有抗菌和抗炎的作用，是目前防曬劑評(píng)價(jià)中最安全有效的成分，其生產(chǎn)工藝如下：

(1)氣體B在點(diǎn)燃前必須進(jìn)行的操作是______。

(2)步驟Ⅱ需要進(jìn)行一種操作將ZnC2O4和溶液C分離，該操作的名稱(chēng)是___，操作中用到的玻璃儀器是燒杯、玻璃棒和___。

(3)ZnC2O4是一種沉淀，請(qǐng)寫(xiě)出步驟Ⅱ發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

(4)請(qǐng)寫(xiě)出溶液C的一種用途______。

(5)氣體D中是兩種氧化物，一種是二氧化碳，另一種是______。(寫(xiě)化學(xué)式)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】研究可燃物燃燒的條件。

已知：酒精燈火焰的溫度約為500℃，一些物質(zhì)的著火點(diǎn)如下表所示。

物質(zhì)

紅磷

木材

無(wú)煙煤

著火點(diǎn)/℃

240

250~330

700~750

（1）實(shí)驗(yàn)1：在銅片兩端分別放置木塊和無(wú)煙煤塊，點(diǎn)燃酒精燈加熱一段時(shí)間，能說(shuō)明可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。

（2）實(shí)驗(yàn)2：將紅磷置于銅片上，用沙土覆蓋，點(diǎn)燃酒精燈持續(xù)加熱，紅磷始終不燃燒，其原因是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了研究煉鐵原理，某校九年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)小組按如圖所示，用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)請(qǐng)你一起參與。

(1)該實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，要先通一會(huì)兒一氧化碳再加熱，其目的是_____。

(2)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后，A裝置中出現(xiàn)的現(xiàn)象為_____，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____；B裝置中出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____，寫(xiě)出B中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)從鎂、鐵、氧氣、高錳酸鉀、硫酸、氫氧化鉀、硫酸銅溶液中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)作為反應(yīng)物，按要求寫(xiě)出相關(guān)的化學(xué)方程式。（每種物質(zhì)作為反應(yīng)物只能用一次，不能重復(fù)）

（1）化合反應(yīng)：_____；

（2）分解反應(yīng)：_____；

（3）置換反應(yīng)：_____；

（4）中和反應(yīng)：_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】室溫時(shí)，向盛有18.6g碳酸鈉和氫氧化鈉混合粉末的燒杯中加入100g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，得到114.2g該溫度下的不飽和溶液，則下列判不正確的是（　�。�

A. 生成CO2為4.4g

B. 原固體混合物中鈉元素為9.2g

C. 所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為23.4g

D. 所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組要測(cè)定某黃銅（成分：銅、鋅）樣品中各成分含量，老師為他們提供了足量的一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸以及必要的實(shí)驗(yàn)儀器，小組同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如圖：

（1）上述過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

（2）根據(jù)已知條件列出求解A燒杯中參加反應(yīng)固體的質(zhì)量（X）的比例式______。

（3）配制上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所使用的稀鹽酸，需用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的濃鹽酸質(zhì)量為______。

（4）樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。

（5）若向C燒杯中加入81.1g水，所得不飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。

（6）若想生產(chǎn)200t上述黃銅，理論上需用含Cu2S 27%的輝銅礦（雜質(zhì)中不含銅元素）______t。

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