把少量下列物質(zhì)分別放到水中,攪拌后可以得到無色澄清溶液,且放出熱量的是( 。
A、硝酸銨B、面粉
C、氫氧化鈉D、硫酸銅
考點(diǎn):溶液的概念、組成及其特點(diǎn),溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:A、硝酸銨溶解于水吸熱;
B、面粉不溶解于水;
C、氫氧化鈉能溶解于水且放熱;
D、硫酸銅溶液呈藍(lán)色;
解答:解:A、硝酸銨溶解于水,吸收熱量,故A不符合;
B、面粉不溶解于水,不能形成溶液,故B不符合;
C、氫氧化鈉能夠溶解于水形成溶液,并且溶解的過程放出熱量,故C符合;
D、硫酸銅溶解于水,溶液呈現(xiàn)藍(lán)色,故D不符合.
故選C
點(diǎn)評(píng):掌握常見物質(zhì)的溶解性,溶解于水后的吸熱、放熱現(xiàn)象,溶液的顏色等知識(shí)可解此題
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有A和B組成黑色混合物,按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)推斷并寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A.
 
   C.
 
  E.
 

(2)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用適當(dāng)?shù)慕饘倜Q填空.
(1)包裝糖果、香煙的銀白色金屬材料是_
 

(2)涂在保溫瓶夾層的銀白色的金屬是
 
_.
(3)體溫表中的液體金屬是_
 

(4)人體中含量最高的金屬元素是
 

(5)導(dǎo)電性僅次銀,在潮濕的空氣中易被腐蝕而發(fā)綠,該金屬是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某班同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,老師觀察到了四個(gè)同學(xué)的如下操作,其中正確的是(  )
A、
     連接儀器
B、
    檢查氣密性
C、
   取用石灰石
D、
    驗(yàn)滿

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問題:

(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為
 
,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
(填寫字母,下同);實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的化學(xué)方程式為
 
,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是
 
(填寫字母).向燒杯中傾倒二氧化碳,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅(如圖F所示),說明二氧化碳具有的性質(zhì)是
 
、
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為了探究“水的凈化”過程,某實(shí)驗(yàn)小組從護(hù)城河中取了水樣,觀察到:
A.水樣呈黃色,有異味     B.水樣渾濁,有固體小顆粒.
現(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理:
(1)向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時(shí)間后,進(jìn)行
 
(填操作名稱),
①請(qǐng)你幫他們選出操作所必須的儀器:
 

A.試管 B.酒精燈 C.玻璃棒D.燒杯 E.鐵架臺(tái)(帶鐵圈)F.托盤天平G.漏斗
②玻璃棒的作用是
 
,若濾液仍然渾濁,其原因可能是
 
.除去固體小顆粒,再向?yàn)V液中加入活性炭,利用其
 
性除去水樣中的顏色和異味,該過程屬于
 
變化(填“物理”或“化學(xué)”).
(2)加入
 
殺菌消毒,得到自來水,凈化后得到的水屬于
 
(填“純凈物”或“混合物”).
(3)為了判斷得到的自來水是硬水或軟水,可加入
 
進(jìn)行檢驗(yàn),可以通過
 
的方法降低水的硬度.
(4 )地球表面約有7l%被水覆蓋,但可供人類利用的淡水總量卻不足1%.愛護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù).下列行為屬于節(jié)約用水的是
 
(填序號(hào))
A.洗澡擦香皂時(shí)不關(guān)上噴頭        B.不間斷放水刷牙
C.用自來水不斷為西瓜沖水降溫    D.用洗衣水沖廁所.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于催化劑的說法正確的是( 。
A、加入催化劑化學(xué)反應(yīng)速度一定加快
B、在反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量不變
C、使用催化劑可增加生成物的產(chǎn)量
D、不用催化劑過氧化氫就不能分解產(chǎn)生氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列操作的圖示正確的是( 。
A、
放塊狀固體
B、
 讀液體體積
C、
聞氣體氣味
D、
 給液體加熱

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

對(duì)下列事實(shí)或現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是( 。
選項(xiàng)事實(shí)或現(xiàn)象解釋
A八月桂花,十里飄香分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著
B水銀溫度計(jì)里的水銀熱脹冷縮原子大小隨溫度改變而改變
C25m3石油氣可加壓裝入0.024m3的鋼瓶中分子間是有間隔的
D一滴水中含千千萬萬個(gè)水分子分子很小
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案