用適當?shù)慕饘倜Q填空．
（1）包裝糖果、香煙的銀白色金屬材料是_
 
．
（2）涂在保溫瓶夾層的銀白色的金屬是
 
_．
（3）體溫表中的液體金屬是_
 
．
（4）人體中含量最高的金屬元素是
 
．
（5）導(dǎo)電性僅次銀，在潮濕的空氣中易被腐蝕而發(fā)綠，該金屬是
 
．
考點：金屬的物理性質(zhì)及用途
專題：金屬與金屬材料
分析：物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途．根據(jù)金屬元素的性質(zhì)進行分析解答．
解答：解：（1）包裝糖果、香煙的銀白色金屬材料是鋁；
（2）家用熱水瓶內(nèi)膽上的銀白色金屬是銀；
（3）體溫計中填充的金屬是汞；
（4）人體中含量最高的金屬元素是鈣；
（5）銅導(dǎo)電性強，在潮濕的空氣中易被腐蝕而發(fā)綠，生成新物質(zhì)銅銹；
故答案為：（1）鋁；  （2）銀；  （3）汞（水銀）； （4）鈣；   （5）銅．
點評：本題主要考查了一些金屬的用途方面的知識．難度不大，要牢固掌握．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將一定溫度下，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為a%的硝酸鉀飽和溶液蒸發(fā)10g水分，再降溫至原溫度，此時溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分（　�。�
A、大于a%B、小于a%
C、等于a%D、無法判斷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列做法或認識不科學(xué)的是（　　）
A、重金屬中毒，可飲用大量牛奶、蛋清等緩解毒性
B、微量元素對人體健康至關(guān)重要，如果缺鐵易患骨質(zhì)疏松癥
C、我們應(yīng)關(guān)愛健康、珍惜生命，遠離霉變食品，香煙和毒品
D、化石能源越來越緊缺，所以我們要積極開發(fā)新能源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

從下面五種物質(zhì)中，選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母代號填空．
A．乙醇   B．塑料   C．青銅   D．小蘇打   E．硝酸鉀
（1）屬于復(fù)合肥的是
 
；    
（2）實驗室中最常用的燃料是
 
；
（3）屬于合金的是
 
； 　　　
（4）焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一是
 
；
（5）日常生活中大量使用和丟棄會造成“白色污染”的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某校化學(xué)研究性學(xué)習小組通過實驗研究高爐煉鐵的化學(xué)原理，設(shè)計了如圖1實驗裝置：

（1）已知HCOOH
 濃H2SO4 
.
△
CO↑+H2O，根據(jù)該反應(yīng)制取CO，A處應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是
 
（如圖2，填字母序號）．
（2）裝置中儀器①的名稱是
 
．
（3）實驗開始時應(yīng)先點燃
 
（填“A”或“C”）處的熱源；反應(yīng)后C裝置的現(xiàn)象是
 
，C、D裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為
 
、
 
；待硬質(zhì)粗玻璃管內(nèi)物質(zhì)冷卻后再停止通CO的目的是
 
．
（4）該裝置有一個明顯的缺陷是
 
，改進的方法為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)如圖實驗示意圖回答問題：

（1）寫出標有①的儀器的名稱
 

（2）由實驗B得出水是由
 
組成．反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

（3）實驗A中的實驗現(xiàn)象是
 
寫出反應(yīng)C中的化學(xué)方程式
 

（4）實驗D中燃燒匙中盛的是紅磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、魚兒能生活在水中，說明氧氣易溶于水
B、催化劑可以改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率
C、空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別越大，空氣質(zhì)量越好
D、工業(yè)上分離液態(tài)空氣法制取氧氣是利用氧氣和氮氣的密度不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

把少量下列物質(zhì)分別放到水中，攪拌后可以得到無色澄清溶液，且放出熱量的是（　�。�
A、硝酸銨B、面粉
C、氫氧化鈉D、硫酸銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

什么叫化學(xué)性質(zhì)？

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同步練習冊答案