【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)中可行的是（ ）

A．CO中混有少量的CO2氣體，可通過灼熱的CuO除去CO2

B．為檢驗(yàn)CaO中是否含有Ca（OH）2，可將其加水后滴加酚酞試液

C．除去Fe粉中混有的少量Mg粉，可以加入稀硫酸后過濾

D．鑒別羊毛和滌綸可以采用點(diǎn)燃的方法

【答案】D

【解析】

試題分析：CO中混有少量的CO2氣體，不可通過灼熱的CuO除去CO2，因?yàn)槎趸疾荒芎脱趸~反應(yīng)所以A錯(cuò)誤；為檢驗(yàn)CaO中是否含有Ca（OH）2，不可將其加水后滴加酚酞試液，因?yàn)檠趸}和水反應(yīng)也能夠生成氫氧化鈣，所以B錯(cuò)誤； 除去Fe粉中混有的少量Mg粉，不可以加入稀硫酸后過濾，因?yàn)槎叨紩?huì)和稀硫酸反應(yīng)，所以Ｃ錯(cuò)誤；鑒別羊毛和滌綸可以采用點(diǎn)燃的方法。羊毛燃燒會(huì)有一種燒焦頭發(fā)的味道，而滌綸沒有。故選Ｄ。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活、社會(huì)密切相關(guān)。下列說法不正確的是

A．霧霾是由粉塵和直徑小于2.5微米的PM2.5等復(fù)雜成分組成，霧霾屬于混合物

B．凡含有食品添加劑的食物對人體健康均有害，不可食用

C．人體內(nèi)葡萄糖被氧化時(shí)放出能量，是化學(xué)能轉(zhuǎn)變成熱能的過程

D．化學(xué)肥料[CO(NH2)2、KH2PO4等]的葉面噴施，提高了化肥的使用效率，其中 KH2PO4屬于復(fù)合肥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2015年4月7日為“世界衛(wèi)生日”，其主題是“從農(nóng)場到餐桌，食品安全人人有責(zé)”。專家提醒：燒烤攤里會(huì)吃出“癌癥風(fēng)險(xiǎn)”。腌制的肉串會(huì)產(chǎn)生一種叫做二甲基亞硝胺（C2H6N2O）的強(qiáng)致癌物質(zhì)。請回答下列問題：

（1）該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量 。

（2）該物質(zhì)中碳元素和氮元素的質(zhì)量比 （答最簡整數(shù)比）。

（3）3.7g該物質(zhì)中氮元素的質(zhì)量 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某居民早起忘記關(guān)閉電褥子的電源就去上班，下班后發(fā)現(xiàn)臥室門縫冒出黑煙，他立即打開門窗，原來只冒黑煙的臥室瞬間燃?xì)饣饋恚?/span>

（1）引起火勢變大的原因是 。

（2）火勢無法控制，他立即撥打了火警電話，火警電話是 。消防隊(duì)員趕到后，首先切斷電源，然后用高壓水槍滅火，水能滅火的原因是 。

（3）若你在火災(zāi)現(xiàn)場，應(yīng)怎樣從現(xiàn)場逃離？ 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鋼鐵工業(yè)是高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)．我國冶燉鋼鐵的鐵礦石大量從國外迸口，鋼鐵年產(chǎn)量為11億噸，約占世界年產(chǎn)量的45%．我國鋼鐵的年使用量約為8.4億噸，出口1000多萬噸，進(jìn)口300多萬噸．根據(jù)以上信息，寫出當(dāng)前我國過剩鋼鐵生產(chǎn)的三點(diǎn)弊端。

（1） ；

（2） ；

（3） 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化工廠的廢液中含有硝酸銀、硝酸亞鐵和硝酸鋅．某同學(xué)取適量的上述廢液樣品，將一定質(zhì)量的鎂粉加入樣品中，充分反應(yīng)后過濾，得到濾液和濾渣．請?zhí)羁眨?/span>

（1）若得到的濾液為淺綠色，則濾液中的溶質(zhì)一定含有 （填寫化學(xué)式，下同），可能含有 。

（2）若得到的濾液為無色，則濾渣中至少含有 種金屬。

（3）反應(yīng)后得到濾渣的質(zhì)量 （選填“小于”、“大于”或“等于”）反應(yīng)前加入鎂粉的質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要思維方法，以下推理合理的是（ ）

A. 一氧化碳和二氧化碳兩種物質(zhì)的組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同

B. 活潑金屬與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體，所以與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬

C. 某物質(zhì)充分燃燒生成二氧化碳和水，所以該物質(zhì)的組成里一定含有碳、氫兩種元素

D. 酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)時(shí)有熱量放出，所以有熱量放出的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（4分）取10g金屬鋅樣品（假設(shè)其中雜質(zhì)和硫酸不反應(yīng)，也不溶于水），加入到試管中，和足量的稀硫酸充分反應(yīng)后，得到0.2g氫氣。請回答下列問題。

（1）寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；

（2）求解參加反應(yīng)的硫酸質(zhì)量（X）的比例式為 ；

（3）生成硫酸鋅的質(zhì)量為 ；

（4）原金屬鋅樣品的純度（鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)）為 ；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（6分）某食品包裝袋內(nèi)有一個(gè)小紙袋，上面寫著“干燥劑，主要成分是生石灰”。

（1）生石灰可作干燥劑的理由是（用化學(xué)方程式表示）：______________。

（2）某同學(xué)對此干燥劑作了一系列探究，其實(shí)驗(yàn)方案如下，請你完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

問題與猜想

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

問題1：小紙袋中的物質(zhì)能否繼續(xù)作干燥劑？

取適量小紙袋中固體放入燒杯中，加入適量水，觸摸杯壁。

_____________

不能作干燥劑

問題2：猜想變質(zhì)后的物質(zhì)可能是什么？

________________。

______________

_____________

_____________

變質(zhì)后固體中有___________

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同步練習(xí)冊答案