在三支試管中,分別加入等質(zhì)量的鐵、鋅、銅三種金屬,再分別加入足量的稀硫酸,其中不反應(yīng)的是、佟,反應(yīng)產(chǎn)生氣體速度最快的是、 ;產(chǎn)生氣體最多的是,鐵溶于稀硫酸后,溶液呈色.

 

、貱u、赯n、跢e、軠\綠色

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(6分)圖Ⅰ是小明按課本進(jìn)行的一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味。于是小剛對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),裝置如圖Ⅱ。

【實(shí)驗(yàn)操作】

a.向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水,各滴入1~2滴無色酚酞溶液,振蕩,觀察溶液顏色 。

b.在A、D試管中分別加入2 mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖Ⅱ連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘。

【分析討論】:

⑴E試管放有酚酞溶液的目的是:                        。

⑵進(jìn)行操作b時(shí)觀察到的現(xiàn)象是:①                    ②                   。

⑶由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是①                        ,②                    。

⑷對(duì)比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn),改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是(只答一點(diǎn)即可):                   

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(5分)圖Ⅰ是小紅按課本進(jìn)行的一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了一股

難聞的刺激性氣味。于是小明對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),裝置如圖Ⅱ。

【實(shí)驗(yàn)操作】 

a.向B、C、E三支試管中分別加入5 mL的蒸餾水,各滴入1~2滴無色酚酞溶液,振蕩,觀察溶液顏色 

b.在A、D試管中分別加入2 mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖Ⅱ連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘。

 

 

【分析討論】:

(1)E試管放有酚酞溶液的目的是                                       

(2)進(jìn)行操作b時(shí)觀察到的現(xiàn)象是                                        

(3)由此可以得到的有關(guān)分子的性質(zhì)是①          ,②                 

(4)對(duì)比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn),改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是                                

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(5分)小強(qiáng)為探究氫氧化鈉溶液中到底是哪一種粒子(H2O、Na+、OH-)能使酚酞指示劑變色,設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)在第一支試管中加入約2ml蒸餾水,滴入幾滴無色酚酞試液,觀察現(xiàn)象。
(2)在第二支試管中加入約2mlNaCl溶液(pH=7),滴入幾滴無色酚酞試液,觀察現(xiàn)象。
(3)在第三支試管中加入約2mlNaOH溶液,滴入幾滴無色酚酞試液,觀察現(xiàn)象。
通過上述試驗(yàn)探究,小強(qiáng)得到的結(jié)論應(yīng)是:
實(shí)驗(yàn)(1)看到的現(xiàn)象是無色酚酞試液不變色,得出的結(jié)論是H2O   使酚酞變色,
實(shí)驗(yàn)(2)看到的現(xiàn)象是      ,得出的結(jié)論是Na+離子           。
實(shí)驗(yàn)(3)看到的現(xiàn)象是      ,得出的結(jié)論是              。

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科目:初中化學(xué) 來源:人教新課標(biāo)初三下冊(cè)第十章酸和堿專項(xiàng)訓(xùn)練1 題型:推斷題

(5分)小強(qiáng)為探究氫氧化鈉溶液中到底是哪一種粒子(H2O、Na+、OH-)能使酚酞指示劑變色,設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)在第一支試管中加入約2ml蒸餾水,滴入幾滴無色酚酞試液,觀察現(xiàn)象。
(2)在第二支試管中加入約2mlNaCl溶液(pH=7),滴入幾滴無色酚酞試液,觀察現(xiàn)象。
(3)在第三支試管中加入約2mlNaOH溶液,滴入幾滴無色酚酞試液,觀察現(xiàn)象。
通過上述試驗(yàn)探究,小強(qiáng)得到的結(jié)論應(yīng)是:
實(shí)驗(yàn)(1)看到的現(xiàn)象是無色酚酞試液不變色,得出的結(jié)論是H2O   使酚酞變色,
實(shí)驗(yàn)(2)看到的現(xiàn)象是      ,得出的結(jié)論是Na+離子           
實(shí)驗(yàn)(3)看到的現(xiàn)象是      ,得出的結(jié)論是              。

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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市惠山區(qū)五校九年級(jí)上學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:探究題

(5分)圖Ⅰ是小紅按課本進(jìn)行的一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了一股

難聞的刺激性氣味。于是小明對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),裝置如圖Ⅱ。

【實(shí)驗(yàn)操作】 

a.向B、C、E三支試管中分別加入5 mL的蒸餾水,各滴入1~2滴無色酚酞溶液,振蕩,觀察溶液顏色 

b.在A、D試管中分別加入2 mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖Ⅱ連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘。

 

 

【分析討論】:

(1)E試管放有酚酞溶液的目的是                                        

(2)進(jìn)行操作b時(shí)觀察到的現(xiàn)象是                                         

(3)由此可以得到的有關(guān)分子的性質(zhì)是①           ,②                 

(4)對(duì)比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn),改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是                                

 

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