如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.

(1)由圖可獲得的一條信息是  

(2)若乙中混有少量甲,提純乙的方法是  

(3)t2℃時,將不飽和的甲溶液,轉(zhuǎn)化成該溫度下的飽和溶液的一種方法是  .變化過程中,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)  (選填“增大”、“減小”或“不變”).

(4)將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的溶液由t2℃降溫至t1℃時,析出晶體的質(zhì)量  (選序號).

A.甲>乙      B.甲<乙    C.無法確定.


考點:

固體溶解度曲線及其作用;結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用;飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法;晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象..

專題:

溶液、濁液與溶解度.

分析:

根據(jù)已有的溶解度曲線的意義進行分析解答,交點表示在該溫度下兩種物質(zhì)的溶解度相等,根據(jù)溶解度曲線可以看出物質(zhì)的溶解度受溫度的變化情況,結(jié)合飽和溶液和不飽和溶液的轉(zhuǎn)化以及溶解度隨溫度的變化特點確定析出晶體的方法進行分析解答.

解答:

解:(1)據(jù)圖可以看出,在t1℃時甲和乙的溶解度相等,故填:t1℃時甲和乙的溶解度相等;   

(2)據(jù)圖可以看出,乙的溶解度受溫度影響變化不大,若乙中混有少量甲,可以使用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純乙,故填:蒸發(fā)結(jié)晶;

(3)t2℃時,將不飽和的甲溶液轉(zhuǎn)化成該溫度下的飽和溶液可以使用加入溶質(zhì)的方法.變化過程中,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)將增大,故填:加入溶質(zhì),增大;

(4)將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的溶液由t2℃降溫至t1℃時,由于不知道溶液是否飽和,故甲析出晶體的質(zhì)量無法比較,故填:C.

點評:

明確溶解度概念、溶解度曲線的意義、飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)計算與溶解度的關(guān)系,才能結(jié)合題意正確解答.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列有關(guān)量的變化圖象與其對應(yīng)敘述相符的是( 。

A

B

C

D

常溫下,向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣

t℃時,向等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)中分別加水配成飽和溶液,所得溶液質(zhì)量最小的是丙

向一定質(zhì)量的過氧化氫的水溶液中加入二氧化錳

等質(zhì)量的鐵和鎂中分別加入足量的稀鹽酸

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


金屬(Ti)具有熔點高、密度小、抗腐蝕,易于加工等優(yōu)良性能,被譽為“未來的金屬”。工業(yè)上以鈦酸鐵(FeTiO3)等原料經(jīng)過一系列反應(yīng)制備納米二氧化鈦和鈦。主要生產(chǎn)過程如下:(其他產(chǎn)物已略去)

⑴反應(yīng)①生成兩種氧化物和一種有毒的氧化物氣體,該氣體的化學(xué)是         

反應(yīng)②的化學(xué)方程式是                            。

⑶納米二氧化鈦中鈦元素的化合價為        價。

⑷反應(yīng)①②③④中屬于置換反應(yīng)的是            (填序號)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列生活中的變化,屬于物理變化的是( 。

 

A.

香水揮發(fā)

B.

蠟燭燃燒

C.

食物變質(zhì)

D.

鐵釘生銹

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


探究Mg、Fe、Cu三種金屬的活動性順序,下列試劑的選擇方案不可行的是(  )

 

A.

Mg、Cu、FeS04溶液

B.

Mg、Fe、Cu、稀硫酸

 

C.

Fe、Cu、MgS04溶液

D.

Fe、MgSO4溶液、CuSO4溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們.欲測定一定量的某種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量,進行了如下實驗:

(1)配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸.

①配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸,需圖1所示鹽酸的質(zhì)量  g.

②量取鹽酸與水時,視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的  保持水平.再讀出液體的體積;將兩種液體都倒人  中(填儀器名稱),用玻璃棒攪拌,使溶液混合均勻.

(2)將(1)中配制好的稀鹽酸加人盛有石灰石樣品的燒杯中,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖2所示(假設(shè)石灰石樣品中的雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)).

計算:該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


當代社會幾乎離不開化石燃料,關(guān)于人類使用化石燃料的“利”與“弊”,下列說法正確的是(  )

 

A.

只有“利”而無“弊”,因為人類的生活和生產(chǎn)根本就離不開化石燃料,也離不開以化石燃料為原料生產(chǎn)的塑料、橡膠、纖維、藥物、化肥、農(nóng)藥等

 

B.

只有“弊”而無“利”,因為化石燃料的燃燒產(chǎn)生許多有害物質(zhì),導(dǎo)致氣候變暖,酸雨、空氣中可吸入顆粒物含量急劇上升

 

C.

“弊”大于“利”,雖然化石燃料為人類提供了能源和物質(zhì),但使用化石燃料帶來了嚴重的環(huán)境問題

 

D.

“利”大于“弊”,雖然使用化石燃料帶來了一定的環(huán)境問題,但化石燃料是當今社會重要的能源和物質(zhì)資源,只要合理利用,就可以趨利避害

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列物質(zhì)的用途錯誤的是(    )

A.干冰用于人工降雨    B.氫氣可作燃料

C.金屬銅可制電線    D.石墨用來裁玻璃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子中,屬于離子的是( 。

 

A.

B.

C.

D.

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同步練習(xí)冊答案