下列化學(xué)反應(yīng)都能產(chǎn)生二氧化碳:①C+O2
 點燃 
.
 
CO2;②NH4HCO3
  △  
.
 
NH3↑+CO2↑+H2O;③CO+CuO
  △  
.
 
Cu+2CO2;④CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
(1)以上化學(xué)反應(yīng)中,最適用于實驗室制取二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)是
 


(2)寫出圖中標(biāo)出的儀器名稱:a
 
;b
 

(3)根據(jù)你所選擇的制取二氧化碳的反應(yīng),其制取裝置應(yīng)選圖中的
 

(4)實驗室制取氣體的主要步驟有:①裝入藥品、②固定裝置、③檢驗裝置的氣密性、④收集氣體.其正確的操作順序為
 

(5)如圖D所示,將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液里,所觀察到的現(xiàn)象是
 
.產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是(用化學(xué)方程式表示)
 

(6)ZnCO3和CaCO3有相似的化學(xué)性質(zhì),ZnCO3高溫煅燒時也能發(fā)生分解反應(yīng).請計算:將12.5g碳酸鋅完全分解可產(chǎn)生多少升二氧化碳?xì)怏w?(已知二氧化碳?xì)怏w的密度ρ=1.98g/L)
考點:二氧化碳的實驗室制法,制取二氧化碳的操作步驟和注意點,二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算
專題:常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:根據(jù)已有的二氧化碳的實驗室制法結(jié)合二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可,根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式進(jìn)行計算.
解答:解:(1)碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,得到的氣體不純;碳酸氫銨受熱分解生成二氧化碳和氨氣兩種氣體,得到的氣體不純;一氧化碳還原氧化銅生成二氧化碳,實驗太復(fù)雜而且得到的氣體不純,碳酸鈣和稀鹽酸在常溫下即可反應(yīng)生成二氧化碳,實驗簡單,故最適用于實驗室制取二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)是碳酸鈣和稀鹽酸的反應(yīng),故填:④;
(2)據(jù)圖可以知道,a是集氣瓶,b是錐形瓶,故填:集氣瓶,錐形瓶;
(3)使用碳酸鈣和稀鹽酸制取氧氣,是固體和液體在常溫下的反應(yīng),選用裝置C制取,故填:C;
(4)制取二氧化碳的正確操作步驟為:③檢驗裝置的氣密性、①裝入藥品、②固定裝置、④收集氣體,故填:③①②④;
(5)二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸呈酸性,能使石蕊試液變紅色,故填:變紅色,H2O+CO2=H2CO3
(6)設(shè)生成二氧化碳的質(zhì)量為x
ZnCO3
 高溫 
.
 
ZnO+CO2
125            44
12.5g           x
125
44
=
12.5g
x
  x=4.4g
二氧化碳的體積為:
4.4g
1.98g/L
≈2.22L.
點評:本題考查的是二氧化碳的實驗與室制法以及二氧化碳的性質(zhì)和有關(guān)化學(xué)方程式的計算,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“達(dá)菲”是治療甲型H1N1流感的一種特效藥.該藥物的主要成分是一種化學(xué)式為C16H31N2PO8的物質(zhì).關(guān)于該物質(zhì)的說法不正確的是( 。
A、由C、H、N、P、O五種元素組成
B、是混合物
C、是化合物
D、一個分子中含有58個原子

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有A、B、C三種元素.A元素是空氣中含量最多的元素;B元素是地殼里含量最多的金屬元素;C元素的單質(zhì)可以在氧氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體.
試判斷它們是什么元素(用元素符號表示):A
 
,B
 
,C
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

劉叔家的化肥碳銨(化學(xué)式為NH4HC03)放在儲藏室,一段時間后,發(fā)現(xiàn)碳銨的質(zhì)量減輕了.為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,在錐形瓶內(nèi)放入幾片已去銹斑的鐵絲網(wǎng),再向其中加入少量的自來水.并按如圖所示塞緊帶導(dǎo)管的單孔塞,幾天后,你能觀察到什么現(xiàn)象?并解釋所產(chǎn)生現(xiàn)象的原因?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

金屬材料包括
 
 
金屬常溫下大多數(shù)都是
 
態(tài),
 
除外.大多數(shù)金屬呈
 
色,但是銅為
 
色,金是
 
色.金屬具有良好的
 
 
性和
 
性,密度
 
,熔點
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)由金屬和酸反應(yīng)制得的是( 。
A、硫酸銅B、氯化鎂
C、氯化鐵D、硫酸鋅

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某小組收集到一瓶渾濁且有臭味的巢湖湖水.小組模擬自來水廠凈化過程,希望最終獲得凈水.其實驗流程如圖所示,請回答以下問題.

(1)凈水過程中加入的絮凝劑可以是
 
,作用是
 

(2)操作①名稱是
 
;在實驗室中進(jìn)行此操作時,需要用到的玻璃儀器有燒杯,玻璃棒
 
.(3)操作②是
 

(4)小組發(fā)現(xiàn)最終獲得的凈水仍然有些渾濁,請你幫忙分析出現(xiàn)渾濁可能的原因
 
(給出一種合理原因即可).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

一氧化碳和二氧化碳的鑒別方法有:
 
;
除去一氧化碳中二氧化碳的方法:
 
;
除去二氧化碳中一氧化碳的方法:
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案