分析 根據(jù)保護(hù)水資源從節(jié)約用水和防止水資源污染進(jìn)行解答.
解答 解:保護(hù)水資源從節(jié)約用水和防止水資源污染考慮.(1)節(jié)約用水:一水多用,例如用淘米的水澆花;(2)防止水污染:工業(yè)污水處理后再排放,農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥.
故答案為:(1)一水多用,例如用淘米的水澆花;(2)工業(yè)污水處理后再排放或農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥.
點(diǎn)評(píng) 本題為對(duì)與水有關(guān)知識(shí)的綜合考查,題目難點(diǎn)不大但涉及知識(shí)點(diǎn)較多,養(yǎng)成勤于歸納的習(xí)慣對(duì)于解答類(lèi)似問(wèn)題會(huì)有較大幫助.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在氫氧化鈉中加入鹽酸,C點(diǎn)溶質(zhì)有氯化鈉和鹽酸 | |
B. | 向鹽酸和氯化銅的混合溶液中加入過(guò)量的氫氧化鉀 | |
C. | 向氫氧化鈉溶液中滴加過(guò)量的稀鹽酸 | |
D. | 向盛有等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)稀硫酸的兩支試管中,分別加入過(guò)量的金屬鎂和鋁 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 達(dá)菲由16個(gè)碳元素、28個(gè)氫元素、4個(gè)氧元素、2個(gè)氮元素組成 | |
B. | 一個(gè)達(dá)菲分子由50個(gè)原子構(gòu)成 | |
C. | 達(dá)菲完全燃燒后只生成二氧化碳和水 | |
D. | 一個(gè)達(dá)菲分子中含有一個(gè)氮分子 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 1 | 2 | 3 |
A | 堿 | 含氧化合物 | 化合物 |
B | 特異性免疫 | 計(jì)劃免疫 | 預(yù)防接種 |
C | 腦神經(jīng) | 腦 | 中樞神經(jīng)系統(tǒng) |
D | 細(xì)胞 | 器官 | 組織 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大 | B. | 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小 | ||
C. | 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變 | D. | 溶解度減小 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 由化學(xué)式可知,可燃冰是混合物 | |
B. | 氫氣、酒精、可燃冰相比,氫氣是未來(lái)世界最理想的燃料,但在大量制取、儲(chǔ)存、運(yùn)輸、應(yīng)用上還存在困難 | |
C. | 可以馬上大量使用,解決能源危機(jī) | |
D. | 從環(huán)境保護(hù)角度考慮,大量使用酒精、可燃冰作氣體燃料時(shí),若氣體完全燃燒均對(duì)環(huán)境不產(chǎn)生影響 |
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