【題目】用分子的相關(guān)知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）
A.“酒香不怕巷子深”說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)
B.壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起是因?yàn)榉肿芋w積增大
C.分離液態(tài)空氣制氧氣說明分子可以再分
D.冰融化成水，說明分子種類發(fā)生改變

【答案】A
【解析】解：A、由于分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，酒精的分子不斷運(yùn)動(dòng)，向四周擴(kuò)散，使人們聞到香味，故A正確；
B、由于分子間有間隔，受熱時(shí)間隔變大，所以，壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起，分子的體積不變，故B錯(cuò)誤；
C、分離液態(tài)空氣制氧氣是物理變化，在物理變化中分子本身沒有變化，故C錯(cuò)誤；
D、冰融化成水是物理變化，在物理變化中分子本身沒有變化，分子種類沒有改變，故D錯(cuò)誤．
故選A．
根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，逐項(xiàng)進(jìn)行分析判斷即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了測(cè)定某純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取該樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應(yīng)，有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。

反應(yīng)前

反應(yīng)后

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量

純堿樣品的質(zhì)量/g

燒杯和其中混合物的質(zhì)量/g

120

12

127.6

請(qǐng)計(jì)算：（1）該反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為 g。

（2）該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少。（請(qǐng)寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】焊接金屬時(shí)，能用作保護(hù)氣的一組氣體是（ ）
A.氫氣、氮?dú)?/span>
B.氮?dú)�、氧�?/span>
C.氫氣、氧氣
D.氮?dú)�、稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法．以下推理正確的是（ ）
A.酸堿中和反應(yīng)有水生成，有水生成的反應(yīng)一定是酸堿中和反應(yīng)
B.氧化物中含有氧元素，含氧元素的化合物一定是氧化物
C.堿的溶液能使無色酚酞試液變紅，能使無色酚酞試液變紅的一定是堿的溶液
D.化學(xué)變化中分子種類發(fā)生改變，分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化合物中氯元素的化合價(jià)為+5的是（ ）
A.HClO4
B.KClO3
C.HClO
D.KCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)與用途的對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是（ ）
A.食鹽﹣﹣調(diào)味品
B.干冰﹣﹣制冷劑
C.明礬﹣﹣凈水劑
D.石墨﹣﹣切割玻璃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】張老師上課時(shí)做了趣味實(shí)驗(yàn)：他選擇了一種指示劑（無色酚酞試液或紫色石蕊試液）、稀鹽酸、稀NaOH溶液。他先用玻璃棒蘸取某種指示劑在白紙上寫上“化學(xué)”，可是學(xué)生什么也看不見。然后用某種物質(zhì)噴灑在白紙上，出現(xiàn)了紅色的“化學(xué)”二字。接著，又向紙上噴灑另一種物質(zhì)，紅字消失。則他選用的指示劑是 ， 先噴灑的物質(zhì)是 ， 后噴灑的物質(zhì)為。如果選用另一種指示劑情況會(huì).

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在下列單質(zhì)中，金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是（ ）
A.鐵
B.鈉
C.銀
D.銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”的說法中，正確的是（ ）
A.實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，應(yīng)先裝藥品，后檢查裝置的氣密性
B.加熱高錳酸鉀制氧氣利用排水法收集后，應(yīng)先熄滅酒精燈后撤離導(dǎo)管
C.用托盤天平稱物品時(shí)應(yīng)先加小砝碼后加大砝碼
D.用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)時(shí)，紅磷燃燒完應(yīng)先冷卻后再讀數(shù)據(jù)

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同步練習(xí)冊(cè)答案