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下列鑒別或除雜質的方法完全正確的是( 。
A、CO2氣體中含HCl氣體雜質用足量飽和Na2CO3溶液洗氣
B、鑒別真黃金和假黃金(銅鋅合金):滴加鹽酸或灼燒
C、區(qū)別硬水和軟水:滴加食鹽水或加熱蒸發(fā)
D、CO氣體中含H2氣雜質通過灼熱氧化銅除去
考點:常見氣體的檢驗與除雜方法,硬水與軟水,金屬的化學性質
專題:物質的檢驗、鑒別與推斷
分析:根據物質的性質差異進行分析,氯化氫氣體可與碳酸鈉反應生成二氧化碳,二氧化碳與碳酸鈉、水可反應,氫前金屬可與酸反應,硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物,軟水中不含有或含有少量的可溶性鈣鎂化合物,一氧化碳和氫氣都可與灼熱的氧化銅反應,據此解答.
解答:解:A、氯化氫氣體可與碳酸鈉反應生成二氧化碳,但是二氧化碳也可用碳酸鈉和水反應生成碳酸氫鈉,故選項錯誤;
B、金排在氫的后面,不與鹽酸反應,假黃金中的鋅能與鹽酸反應產生氣泡,現象不同,使用滴加鹽酸的方法可以鑒別;金灼燒沒有變化,假黃金中的銅加熱會與氧氣反應生成黑色的氧化銅,表面變黑,現象不同,可以鑒別;兩種方法都可以,故B正確;
C、硬水和軟水都不與食鹽水反應,使用食鹽水無法鑒別;加熱蒸發(fā)硬水和軟水,固體殘留物多的是硬水,固體殘留物少或沒有的是軟水,加熱蒸發(fā)可以鑒別,兩種方法不都正確,故錯誤;
D、一氧化碳和氫氣都可與灼熱的氧化銅反應,都被除去,故錯誤;
故選:B.
點評:本題考查了常見物質的鑒別,完成此題,可以依據物質的性質差異進行分析解答.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

向燒杯中逐滴加入x溶液至過量(圖1),生成沉淀或氣體的質量與加入x溶液的質量關系符合圖2的是( 。
燒杯中的物質x溶液
A碳酸氫鈉和氯化鈉溶液稀HCl
BHCl和FeCl3溶液NaOH溶液
C鎂鋁合金稀HCl
D稀鹽酸和稀硫酸BaCl2溶液
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列對應的化學方程式書寫正確的是( 。
A、發(fā)令槍中紅磷燃燒:4P+5O2
 撞擊 
.
 
2P2O5
B、用含有還原性鐵粉的麥片補鐵:2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2
C、用氫氧化鈉處理含硫酸的廢水:NaOH+H2SO4=Na2SO4+H2O
D、正常的雨水顯酸性:CO2+H2O=H2CO3

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科目:初中化學 來源: 題型:

下面是某學生學完化學用語后的一次練習的部分內容,其中不正確的是( 。
A、2MnO42-:表示2個高錳酸根離子
B、維生素C(C6H8O6):可以表示該物質由三種元素組成;一個該分子中含20個原子
C、N2的“2”:表示1個氮氣分子由2個氮原子構成
D、2O:表示2個氧原子

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科目:初中化學 來源: 題型:

將一定量的乙醇(C2H5OH)和氧氣置于一個密閉的容器中引燃,測得反應后各物質的質量如下表
物質乙醇氧氣二氧化碳X
反應前質量/g4.68.0000
反應后質量/g005.44.4a
下列判斷正確的是( 。
A、表中a的值為2.6
B、X一定是該反應的催化劑
C、X可能是一氧化碳
D、該反應屬于分解反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

廚房里的下列變化中,沒有發(fā)生化學變化的是( 。
A、剩飯發(fā)霉B、米釀成醋
C、消化食物D、榨取果汁

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列各組現象都屬于化學變化的是( 。
A、酒精揮發(fā)B、牛奶變酸
C、電燈發(fā)光D、滴水成冰

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列所示的圖象能反映相對應實驗的是( 。
A、
向pH=12的Ca(OH)2溶液中不斷加水稀釋
B、
向碳酸鈣和氫氧化鈉混合溶液中逐滴加入稀鹽酸至過量
C、
在40℃,將飽和的硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)水分至有白色晶體析出
D、
將足量的金屬鎂片和鋅片分別和等質量的相同質量分數的稀硫酸混合

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科目:初中化學 來源: 題型:

利用化學知識,回答下列問題
(1)正常雨水因溶有二氧化碳而顯弱酸性,其反應的化學方程式為
 
,
煤和石油含硫等雜質,其燃燒產生的空氣污染物中,能形成酸雨的氣體是
 
(填寫化學式),用堿液吸收該物質的化學方程式為
 

(2)紅磷和白磷物理性質不同的原因是
 

(3)汽水在沒有開蓋以前幾乎看不到有氣泡,但打開瓶蓋之后卻有大量氣泡冒出,這說明了氣體的溶解度
 

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