【題目】下列關(guān)于氧氣的說法錯誤的是

A. 工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣法制氧氣，是利用了氮氣和氧氣的沸點不同

B. 葡萄糖與氧氣在人體內(nèi)發(fā)生緩慢氧化，釋放出熱量

C. 空氣中氧氣體積分數(shù)測定實驗中，可以將紅磷換成木炭

D. 氧氣用于煉鋼，目的是除去生鐵中多余的碳和其他雜質(zhì)

【答案】C

【解析】

A. 工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣法制氧氣，是利用了氮氣和氧氣的沸點不同，正確；

B. 葡萄糖與氧氣在人體內(nèi)發(fā)生緩慢氧化，釋放出熱量，正確；

C. 木炭燃燒生成二氧化碳，會導(dǎo)致瓶內(nèi)氣壓變化不大，無法測定氧氣體積，所以不能將紅磷換成木炭，故說法錯誤。

D. 氧氣用于煉鋼，目的是除去生鐵中多余的碳和其他雜質(zhì)，正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)變化與空氣中的氧氣有關(guān)的是（　　）

A. 生石灰長期敞口放置變質(zhì)

B. 濃硫酸長期敞口放置變稀

C. 燒堿固體暴露在空氣中潮解

D. 植物和動物的呼吸作用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于空氣的說法正確的是

A. 空氣的主要成分是氮氣和氧氣

B. 空氣中的二氧化碳會造成酸雨

C. 空氣中的PM2.5 含量高說明空氣質(zhì)量好

D. 潔凈的空氣是純凈物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對下面四個常見的化學(xué)反應(yīng)進行對比分析： 分解反應(yīng)：2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑
置換反應(yīng)：2CuO+C 2Cu+CO2↑
復(fù)分解反應(yīng)：Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
化合反應(yīng)：2H2+O2 2H2O
請從以下各項中選擇恰當?shù)膬?nèi)容，用對應(yīng)的序號填空：
①元素的種類；②原子的種類；③原子的個數(shù)；④分子的種類；
⑤物質(zhì)的組成（或結(jié)構(gòu)）；⑥物質(zhì)的總質(zhì)量；⑦元素的化合價
在化學(xué)反應(yīng)過程中，一定發(fā)生變化的是；可能發(fā)生變化的是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】確認所有原子都含有帶負電荷的電子，從而表明原子并不是構(gòu)成物質(zhì)的最小微粒，為人們認識原子結(jié)構(gòu)作出了巨大貢獻的科學(xué)家是

A. 拉瓦錫B. 門捷列夫C. 湯姆生D. 侯德榜

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，實驗基本操作，正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表中對部分知識的歸納正確的一組是（　　）

A、化學(xué)與能源

B、環(huán)保與安全

天然氣是清潔能源，

石油是一種無色的不可再生能源

生活中可以隨意丟棄塑料制品，

用氮氣作食品保護氣

C、化學(xué)與健康

D、化學(xué)與生活

纖維素屬于糖類，但不是人體所需的基本營養(yǎng)素，不能用甲醛溶液浸泡海鮮

用白醋除水壺中的水垢，

用洗潔精去油污是利用洗潔精能溶解油污

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列知識歸納中，完全正確的一組是（　�。�

A．化學(xué)常識

B．化學(xué)與健康

①正確使用含氟牙膏可以預(yù)防齲齒

②合金、塑料、橡膠都屬于合成材料

①人體缺乏維生素C易患壞血病

②海鮮防腐可用甲醛溶液浸泡

C．化學(xué)與生活

D．化學(xué)與環(huán)境

①用汽油清洗油污屬于乳化作用

②用燃燒法區(qū)分棉纖維和羊毛纖維

①使用無磷洗衣粉可減少水污染

②使用可降解塑料可減少“白色污染”

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化肥中，屬于復(fù)合肥料的是（　　）

A. CO（NH2）2B. KNO3C. K2SO4D. Ca3（PO4）2

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同步練習(xí)冊答案