某氧化鈣和碳酸鈣的固體混合物中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%,將其高溫煅燒至碳酸鈣完全分解,稱得剩余固體的質(zhì)量為56g.則生成CO2的質(zhì)量為( 。
A、24 g
B、36 g
C、80g
D、120 g
考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,化合物中某元素的質(zhì)量計(jì)算
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:因?yàn)榉磻?yīng)后減少的是二氧化碳,鈣元素全部轉(zhuǎn)化為CaO中的鈣,則只要計(jì)算出所有CaO中的鈣元素即可求出.
解答:解:56gCaO含鈣元素的質(zhì)量=56g×
40
56
=40g,反應(yīng)前混合物中鈣元素的質(zhì)量也為40g,原固體混合物的質(zhì)量:40g÷50%=80g,故產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量:80g-56g=24g.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算,學(xué)生利用碳酸鈣完全分解后固體為氧化鈣,再利用鈣元素的質(zhì)量守恒來(lái)推斷混合物中鈣元素的質(zhì)量是解答的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)如圖所示的裝置回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)①的儀器名稱
 

(2)實(shí)驗(yàn)室選取A裝置用加熱高錳酸鉀制氧氣時(shí),還需改進(jìn)的措施是
 
;
(3)氨氣(NH3)是一種無(wú)色有刺激性氣味,極易溶于水,密度比空氣小的氣體,實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨晶體和氫氧化鈣粉末混合加熱來(lái)制取氨氣,則實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的裝置組合是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列觀點(diǎn)符合質(zhì)量守恒定律的是( 。
A、鐵釘生銹后質(zhì)量變大了
B、50g糖與50g水混合,可得到100g糖水
C、一定條件下,SO2和O2生成SO3,反應(yīng)前后分子總數(shù)不變
D、某化合物在空氣中燃燒只生成CO2和H2O,則該化合物一定含有碳、氫、氧元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中,鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是( 。
A、FeO
B、Fe2O3
C、Fe3O4
D、FeSO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用硬水洗衣不如用軟水洗得干凈,下列方法可區(qū)分硬水和軟水的是( 。
A、加肥皂水B、加氯化鈉溶液
C、加明礬D、加鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水和空氣是人類寶貴的資源,請(qǐng)回答下面的問(wèn)題.
(1)①在自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中,除去顆粒較大的不溶性雜質(zhì)所采用凈化方法的名稱是
 
;②在家庭生活中,自來(lái)水經(jīng)過(guò)處理后,用途更加廣泛.家用凈水器接通電源時(shí)產(chǎn)生紫外線與自來(lái)水生產(chǎn)中加氯氣的目的相同,其作用是
 
;③上述操作中得到的水屬于
 
(選填純凈物、混合物);④利用水還可以制得被稱為“未來(lái)理想能源”的氫氣,請(qǐng)寫(xiě)出氫氣燃燒的反應(yīng)文字表達(dá)式
 
;其基本反應(yīng)類型是
 
反應(yīng).
(2)①工業(yè)上制氧氣的原理是分離液態(tài)空氣,其方法是將空氣先加壓降溫成液態(tài)空氣,然后略微升溫,其中先逸出的是
 
;(已知氧氣的沸點(diǎn)是-183℃,氮?dú)獾姆悬c(diǎn)是-196℃)②某同學(xué)在家中發(fā)現(xiàn)餅干因受潮會(huì)變軟,這現(xiàn)象說(shuō)明空氣中含有
 
,請(qǐng)結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)或化學(xué)知識(shí)另舉一例說(shuō)明空氣中含有這種物質(zhì):
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)方案中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方案
A分離碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物加入過(guò)量氫氧化鈣溶液,過(guò)濾
B除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉加入適量稀鹽酸,充分反應(yīng)后,蒸發(fā)
C檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w中含有少量的一氧化碳用燃著的木條點(diǎn)燃
D鑒別氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸各取少量溶液于試管中,滴加酚酞溶液,看溶液顏色的變化
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)一種碳12原子(是指每個(gè)原子中有6個(gè)質(zhì)子和6個(gè)中子)的質(zhì)量是1.993×10-26kg,.一個(gè)氫原子的質(zhì)量是1.67×10-27kg,請(qǐng)寫(xiě)出氫原子的相對(duì)原子質(zhì)量的計(jì)算式
 

(2)一個(gè)鈉原子中含有11個(gè)核外電子,中子數(shù)比電子數(shù)多一個(gè),請(qǐng)計(jì)算出鈉原子的相對(duì)原子質(zhì)量
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出下列化學(xué)符號(hào)或符號(hào)的意義:
(1)
+2
Mg
O
 
; 
(2)兩個(gè)鈣原子
 
;
(3)x個(gè)二氧化硫分子
 

(4)氧氣
 
;
(5)兩個(gè)亞鐵離子
 

(6)7個(gè)碳酸根離子
 
; 
(7)2CO2大2表示
 
,小2表示
 

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