8.氮化鋁(AlN)是一種新型無機非金屬材料.某AlN樣品中含有不與NaOH溶液反應(yīng)的雜質(zhì),為測定AlN的含量,設(shè)計如下實驗方案.
已知:AlN+NaOH+H2O═NaAlO2+NH3
方案:取一定量的樣品,用如圖所示裝置測定樣品中AlN的純度(夾持裝置已略去)

(1)AlN中氮元素化合價-3.
(2)圖中C裝置中球形干燥管的作用防倒吸.
(3)實驗操作:
①組裝好實驗裝置,首先檢查裝置的氣密性,再加入實驗藥品.
②接下來的實驗操作是關(guān)閉K1,打開K2,打開分液漏斗活塞,緩慢滴加NaOH濃溶液至不再產(chǎn)生氣體為止,緩慢滴加原因防止氨氣來不及被濃硫酸吸收.
③打開K1,緩慢通入氮氣一段時間.通入氮氣的目的是使A、B裝置及導(dǎo)管中滯留的氨氣被濃硫酸吸收.
④反應(yīng)前整個C裝置的質(zhì)量為200.2克,反應(yīng)后整個C裝置的質(zhì)量為203.6克,樣品的質(zhì)量為9.0克,計算樣品中AlN的含量(保留1位小數(shù))

分析 (1)根據(jù)化合價原則求出元素的化合價;
(2)氨氣與硫酸發(fā)生反應(yīng),裝置內(nèi)壓強變小,易發(fā)生倒吸,據(jù)此分析圖中C裝置中球形干燥管的作用;
(3)①根據(jù)制取氣體的注意事項分析回答;
②根據(jù)裝置的特點利用NaOH和氮化鋁的反應(yīng)制取氨氣,根據(jù)控制反應(yīng)物的量控制反應(yīng)的速率;
③根據(jù)裝置內(nèi)有殘留的氨氣分析通入氮氣的目的;
④根據(jù)氨氣的質(zhì)量求出氮化鋁的質(zhì)量.

解答 解:(1)在AlN中,由于鋁的化合價為-3價,則可求出氮元素化合價為-3.
(2)由于氨氣與硫酸發(fā)生反應(yīng),裝置內(nèi)壓強變小,易發(fā)生倒吸,圖中C裝置中球形干燥管的作用是防倒吸;
(3)實驗操作:
①組裝好實驗裝置,首先檢查裝置的氣密性,再加入實驗藥品.
②接下來的實驗操作是關(guān)閉K1,打開K2,打開分液漏斗活塞,緩慢滴加NaOH濃溶液至不再產(chǎn)生氣體為止,緩慢滴加原因防止氨氣來不及被濃硫酸吸收.
③由于裝置內(nèi)有殘留的氨氣,所以打開K1,緩慢通入氮氣一段時間.通入氮氣的目的是:使A、B裝置及導(dǎo)管中滯留的氨氣被濃硫酸吸收.
④由題意可知,生成氨氣的質(zhì)量為:203.6g-200.2g=3.4g
設(shè)AlN的質(zhì)量為x,
AlN+NaOH+H2O═NaAlO2+NH3
41                   17
x                    3.4g
$\frac{41}{17}=\frac{x}{3.4g}$   解得:x=8.2g.
樣品中AlN的含量位:$\frac{8.2g}{9g}×100%$=91.1%
故答為:(1)-3.(2)防倒吸.
(3)實驗操作:
①檢查裝置的氣密性.②關(guān)閉K1,打開K2,防止氨氣來不及被濃硫酸吸收.③使A、B裝置及導(dǎo)管中滯留的氨氣被濃硫酸吸收.④樣品中AlN的含量為91.1%

點評 本題通過實驗探究了物質(zhì)的含量,掌握物質(zhì)的性質(zhì)和實驗的基本操作是解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.如圖表示的是某純凈物在氧氣中燃燒的微觀示意圖,請根據(jù)圖示回答問題:

(1)甲的化學(xué)式為C2H5OH;
(2)上述微觀反應(yīng)圖示中,不發(fā)生改變的粒子是原子(填“分子”、“原子”或“離子”);
(3)生成物中丙和丁兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為3:2.

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7.A、B、C三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線如圖所示,請回答:
(1)t2℃時,A、B兩種物質(zhì)在100g水中達(dá)到飽和狀態(tài)時溶解的質(zhì)量相等;
(2)若B中混有少量的A,最好采用蒸發(fā)結(jié)晶(或蒸發(fā)溶劑)的方法提純B;
(3)現(xiàn)有接近飽和的C物質(zhì)溶液,使其變成飽和溶液的方法有:①加入C物質(zhì);②恒溫蒸發(fā)溶劑;③升高溫度;
(4)t3℃時將20g A物質(zhì)放入50g水中,充分?jǐn)嚢瑁萌芤褐腥苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是20%;
(5)將t3℃時等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時,所得溶液的質(zhì)量由大到小的順序是C>B>A.

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16.下列關(guān)于水的敘述,不正確的是(  )
A.蒸餾可以將硬水轉(zhuǎn)化為軟水
B.電解水時正負(fù)兩極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量之比為1:2
C.鹽酸和稀硫酸的溶劑都是水
D.過量使用農(nóng)藥、化肥會造成水體污染

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3.下列化學(xué)家與其做出貢獻(xiàn)的敘述對應(yīng)一致的是(  )
A.
法國-拉瓦錫發(fā)現(xiàn)質(zhì)量守恒定律
B.
中國-侯德榜發(fā)明聯(lián)合制燒堿法
C.
中國--張青蓮發(fā)現(xiàn)原子的結(jié)構(gòu)
D.
俄國--門捷列夫解釋水不是一種元素組成的

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13.溶液與我們的生活息息相關(guān).下列說法不正確的是( 。
A.配制5%的硫酸溶液的一般步驟是計算、量取和稀釋
B.氫氧化鈉溶液能導(dǎo)電是由于溶液中含有鈉離子和氫氧根離子
C.20℃時NaCl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.5%,則該溫度下NaCl的溶解度為36.1g
D.消除路面上的積雪可以撒些鹽,這樣可以使雪較快地融化

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20.通過晾曬海水可以得到粗鹽,粗鹽中除含有泥沙外,還含有少量氯化鈣和氯化鎂.
(1)小明將粗鹽溶解,過濾除去泥沙,為了進(jìn)一步除去兩種可溶性雜質(zhì),他向濾液中加入過量的BC溶液(填字母序號),充分反應(yīng)后再次過濾.
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(2)小明接著向濾液中加入適量的稀鹽酸,邊滴加邊攪拌,當(dāng)測得pH=7時,停止操作,此時得到氯化鈉溶液.寫出上述過程中有氣泡產(chǎn)生的化學(xué)方程式Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.

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17.2015年“世界水日”的主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”.下列說法正確的是( 。
A.液態(tài)水變成水蒸氣時,水分子變大
B.過濾和加熱均能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水
C.蒸餾或用活性炭吸附均可使海水轉(zhuǎn)化為淡水
D.水是生命之源,沒有水就沒有生命

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18.隨著社會的發(fā)展,能源與環(huán)境問題日益受到人們的關(guān)注和重視.
(1)石油分餾得到的產(chǎn)品中,常用作汽車燃料的是汽油或柴油(答一種物質(zhì));國家提倡使用電動汽車,近期北京市又出臺了電動汽車不限行措施,電動汽車和燃油汽車相比,其優(yōu)點是減少汽車尾氣的排放(答一點);
(2)清潔用煤的高效途徑之一是用焦炭在高溫下與水蒸氣反應(yīng),制得一氧化碳和氫氣,其所屬的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng);
(3)化石燃料主要包括煤、石油和天然氣,它們屬于不可再生(填“不可再生”或“可再生”)能源.

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