3．在化學(xué)反應(yīng)前后，質(zhì)量守恒的原因是原子的種類(lèi)沒(méi)有變化，原子的數(shù)目沒(méi)有增減，質(zhì)量也沒(méi)改變．

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容、化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是反應(yīng)物的分子分成原子，原子重新組合成新的分子，反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變，反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、數(shù)目、質(zhì)量都不變，進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和．在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類(lèi)沒(méi)有改變，原子的數(shù)目沒(méi)有增減，原子的質(zhì)量也沒(méi)有變化，所以反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和必然相等．
故答案為：種類(lèi)；原子的數(shù)目．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)質(zhì)量守恒定律的概念的掌握情況，難度不大，屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．為讓有更多“好天”，今年環(huán)保部門(mén)稱(chēng)，將實(shí)行黃標(biāo)車(chē)二環(huán)路以?xún)?nèi)8小時(shí)限行、市民可拍照舉報(bào)“冒黑煙車(chē)”等制度．這么做的目的是通過(guò)政府干預(yù)的手段，限制細(xì)顆粒物（PM2.5）和可吸入顆粒物（PM10）的產(chǎn)生，減少空氣污染，保護(hù)空氣，保護(hù)環(huán)境； 請(qǐng)你再寫(xiě)出一種與此項(xiàng)制度的目的相同的具體做法：少坐私家車(chē)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．（1）海水、河水、湖水都是天然水，天然水是混合物（填“純凈”或“混合”）；
（2）進(jìn)入北京海淀區(qū)西部的京密引水渠是向北京市供水的重要通道．為了保護(hù)好城市用水，下列做法中，不正確的是①②④（填寫(xiě)序號(hào)）；
①在引水渠岸邊堆放垃圾     ②向引水渠中排放工業(yè)廢水
③在引水渠兩岸植樹(shù)         ④向引水渠中傾倒生活污水
（3）資料一：我國(guó)部分省市人均水量圖

資料二：水資源緊缺指標(biāo)
緊 缺 性輕度缺水中度缺水重度缺水極度缺水
人均水量（m3/α）1700-30001000-1700500-1000＜500
上述資料顯示，北京屬于極度缺水城市，我們每個(gè)人都應(yīng)該節(jié)約用水
資料三：上圖二是某些國(guó)家的人均水量和世界人均水量（m3/人）．
（1）由圖中可以看出我國(guó)是一個(gè)水資源短缺的國(guó)家．
（2）研究表明，一節(jié)含汞、鎘、鉛等金屬的電池所造成的污染可使60t水無(wú)法使用．若成年人每人每天飲水約2kg，則60t水能供一個(gè)人飲用約82年．（一年按365天計(jì)，結(jié)果保留整數(shù)）
（3）某同學(xué)向政府提出了保護(hù)南橋河的幾條建議：
①向河中放養(yǎng)魚(yú)苗，保持生態(tài)平衡②清理南橋河中的污泥③禁止向河道內(nèi)傾倒垃圾④禁止使用化肥和農(nóng)藥，防止水質(zhì)污染　其中不合理的是④．（填序號(hào)）
（4）談?wù)勀阍谏钪泄?jié)約用水的三點(diǎn)做法洗手時(shí)隨時(shí)關(guān)閉水龍頭、用洗衣水沖廁、用淘米的水澆花．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．選擇正確答案的化學(xué)式填空：A．活性炭    B．水  C．干冰   D．二氧化硫   E．氮?dú)?br />①有刺激性氣味，屬于空氣污染物的是SO2．
②具有吸附性，凈水器中常使用的物質(zhì)是C．
③常用來(lái)填充燈泡以延長(zhǎng)燈泡壽命的物質(zhì)是N2．
④相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是H2O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．我們身邊的下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A．蒸餾水B．醫(yī)用酒精C．醬油D．新鮮潔凈的空氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．相同質(zhì)量的鐵、鋅、鎂分別與足量的稀硫酸完全反應(yīng)，生成氫氣的質(zhì)量由少到多的順序是（　�。�
A．Fe＜Zn＜MgB．Zn＜Fe＜MgC．Fe＜Mg＜ZnD．Zn＜Mg＜Fe

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．將零散的化學(xué)知識(shí)整理歸納，得出一般的規(guī)律，是學(xué)好化學(xué)的可取方法之一．以下歸納中全部正確的選項(xiàng)是（　　）
A．物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)關(guān)系歸納
①核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定了元素的種類(lèi)
②元素的化學(xué)性質(zhì)與原子最外層電子數(shù)目關(guān)系密切
③原子是化學(xué)變化中最小的粒子，因此在化學(xué)反應(yīng)中原子不可再分
④物質(zhì)是由分子、原子、離子等粒子構(gòu)成
B．物質(zhì)的屬類(lèi)歸納
①蔗糖、酒精、甲烷等這類(lèi)含碳化合物稱(chēng)為有機(jī)化合物
②由金屬離子和酸根離子組成的化合物稱(chēng)為鹽
③由不同種元素組成的物質(zhì)稱(chēng)為混合物
④含氧元素的化合物稱(chēng)為氧化物
C．實(shí)驗(yàn)方法歸納
①玻璃容器都可用作反應(yīng)容器
②制取氣體時(shí)，應(yīng)先檢查裝置的氣密性
③加熱試管里的固體或液體，先要預(yù)熱
④點(diǎn)燃可燃性氣體前必須檢驗(yàn)氣體純度
D．物質(zhì)俗稱(chēng)或主要成分歸納
①干冰是二氧化碳         
②純堿是碳酸鈉
③食鹽是氯化鈉           
④石灰石的主要成分是氧化鈣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．在下列蠟燭燃燒的實(shí)驗(yàn)中，對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和要點(diǎn)的描述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)1中蠟燭火焰逐漸變小直至熄滅
B．實(shí)驗(yàn)2白瓷板表面無(wú)明顯變化
C．實(shí)驗(yàn)3外焰部分的火柴梗最先炭化
D．實(shí)驗(yàn)4成功的關(guān)鍵是導(dǎo)管不宜過(guò)長(zhǎng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．請(qǐng)根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和提供的數(shù)據(jù)，回答以下問(wèn)題．

（1）過(guò)程②中產(chǎn)生氣體的原因是（用化學(xué)方程式表示）Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑．
（2）計(jì)算過(guò)程①中消耗碳酸鈉固體的質(zhì)量．（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果保留一位小數(shù)）．
（3）計(jì)算溶液A的質(zhì)量（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果保留一位小數(shù)）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案