下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陽離子的是( 。
A、
B、
C、
D、
考點:原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)微粒的結(jié)構(gòu)示意圖中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)之間的關(guān)系分析.當核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;當核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子;進行解答.
解答:解:
A、核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=17,為原子結(jié)構(gòu)示意圖,故不符合題意;
B、核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=11>核外電子數(shù)=10,為陽離子結(jié)構(gòu)示意圖,故符合題意;
C、核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=8<核外電子數(shù)=10,為陰離子結(jié)構(gòu)示意圖,故不符合題意;
D、核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=18,為原子結(jié)構(gòu)示意圖,故不符合題意.
故選:B.
點評:本題考查學生對原子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)如圖裝置回答問題

(1)寫出標號儀器名稱a
 
b
 

(2)實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是
 
(填字母,下同)收集裝置是
 
.該化學反應的表達式是
 
(填文字或化學式).
(3)裝置A中的試管口應略向下傾斜的原因是
 
.若用高錳酸鉀制取氧氣,試管口還需要塞一團蓬松的棉花,目的是
 
.如果用E裝置收集氧氣,導管口開始冒氣泡不能馬上收集的原因是
 
.檢驗集氣瓶所收集的是氧氣的方法是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某同學設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖.該同學的實驗步驟如下:
①先向圖中的集氣瓶內(nèi)裝入適量的水,然后將剩余容積分為5等份并作好標記.
②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞.
③充分反應后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾.
請回答下列問題:
(1)該實驗中先向圖中的集氣瓶內(nèi)裝入適量的水,目的是
 
;紅磷需稍過量,目的是
 

(2)該實驗中反應的文字表達式:
 

(3)步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是
 
,由此可得出空氣中氧氣的體積分數(shù)約為空氣體積的
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知兩種物質(zhì)發(fā)生化學反應的微觀示意圖如圖(一種小球代表一種原子,原子間的短線代表原子的結(jié)合),下列說法正確的是(  )
A、圖示中共有3種分子
B、說明化學反應中原子不可分
C、該圖示不符合質(zhì)量守恒定律
D、該反應屬于分解反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

水的化學式為H2O,可按下式發(fā)生分解反應:水→氫氣+氧氣,下列關(guān)于水的說法正確的( 。
A、由2個原子和1個氧原子構(gòu)成
B、由氫元素和氧元素組成
C、由1個氫分子和1個氧分子構(gòu)成
D、由氫氣和氧氣組成

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是鐿元素在元素周期表中的信息示意圖.從中可獲取的信息的是
 

A.鐿元素屬于非金屬元素          B.一個鐿原子的中子數(shù)為173
C.一個鐿原子的質(zhì)子數(shù)為70       D.一個鐿原子中粒子總數(shù)為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗是化學學習的一種重要手段,如利用電解水實驗可探究水的組成.請根據(jù)電解水實驗回答下列問題:
(1)通電后電極上出現(xiàn)
 
,并匯集到試管上端.b端產(chǎn)生的氣體能
 
,a端產(chǎn)生的氣體能
 
.則正極產(chǎn)生的氣體是
 
,負極產(chǎn)生的氣體是
 

(2)實驗時常在水中加入硫酸或氫氧化鈉,目的是
 

(3)通電后水發(fā)生
 
變化,化學方程式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

不需要加熱就能發(fā)生的變化一定是物理變化.
 
.(判斷對錯)

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)廣州亞運會使用的很多LED燈,為其供電的裝置接受陽光照射后,便可將
 
轉(zhuǎn)換為電能.
(2)下列日常生活中的做法,符合“低碳生活”理念的是
 

A.節(jié)約使用紙張   B.分類回收垃圾 C.減少使用塑料袋子D.減少使用一次性紙杯
(3)現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,試判斷其三種金屬活動性:將X、Y、Z三種金屬分別放入裝有稀硫酸的燒杯中.觀察現(xiàn)象X、Z表面有氣泡產(chǎn)生,Y無變化.在X、Z的硫酸溶液中放入Mg片,發(fā)現(xiàn)Z溶液中有金屬產(chǎn)生,X表面無現(xiàn)象.則的金屬X、Y、Z、Mg的活動順序為:
 

(4)為了適應火車提速,滬寧線上原有的短軌已全部連接為超長軌.工程技術(shù)人員常用鋁和氧化鐵在高溫條件反應生成氧化鋁和鐵來焊接鐵軌間的縫隙,化學方程式是
 

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