【題目】下列變化,一定是化學(xué)變化的是(

A.鐵水鑄成鍋 B.瓷器破碎 C.鐵鍋生銹 D.積雪融化

【答案】C

【解析】

試題分析:化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化,二者的本質(zhì)區(qū)別是是否有新物質(zhì)生成;A.鐵水鑄成鍋,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;B.瓷器破碎,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;C.鐵鍋生銹,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化; D.積雪融化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故答案選擇C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室用下列裝置制取幾種氣體.按要求回答下列問題

(1)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱 、

(2)實驗室用氯酸鉀制氧氣的時候,能選擇的儀器有 (填字母代號).反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

(3)實驗室用B裝置可以制取的氣體有 ,并寫出相關(guān)化學(xué)方程式: ;還可以制取另外一種氣體 ,寫出相關(guān)化學(xué)方程式:

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【題目】鎘元素【Cd】對水體會造成重金屬污染,某工業(yè)廢水中含有三氯合鉻酸鉀【KCdCl3】,其中鎘元素的化合價是

A-1 B+1 C+2 D+5

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【題目】下列變化過程中包含化學(xué)變化的是

A.水變成冰 B.干冰汽化 C.鐵絲生銹 D.汽油揮發(fā)

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【題目】下列化學(xué)用語與意義相符的是

A.N2:表示2個氮原子

B.Fe3O4:表示該物質(zhì)中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比為3:4

C.S2-:表示硫元素顯-2價

D.C2H5OH:表示該物質(zhì)由三種元素組成,且1個分子中含9個原子

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【題目】要改正下列錯誤的操作,不需要再補充儀器的是

A. B. C. D.

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【題目】下列變化中,屬于化學(xué)變化的是(

A.蠟燭受熱熔化 B.汽油揮發(fā)

C.水變成水蒸氣 D.酒精燃燒

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【題目】如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置.

請回答下列問題:

(1)實驗室用過氧化氫制取氧氣,應(yīng)選用的裝置是 (填字母序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .若用裝置D收集氧氣,驗滿的方法是

(2)若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點是

(3)欲使用裝置E用排空氣法收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從 (填“a”或“b”)端通入.

(4)已知一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮氣體時應(yīng)選用圖中裝置 (填字母序號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】PM2.5是造成霧霾天氣的元兇之一,下列行為不會增加大氣中PM2.5的是

A燃放煙花爆竹 B.為城市主干道灑水保潔

C.露天焚燒落葉 D.燃煤火力發(fā)電

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