14.在“空氣中氧氣含量的測定”實(shí)驗(yàn)探究中,甲生設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:在燃燒匙內(nèi)盛過量紅磷,點(diǎn)燃后立即插入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞,待紅磷火焰熄滅,集氣瓶冷卻至室溫,打開鐵夾,水注入集氣瓶.(實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示)回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,觀察到的主要現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙、水進(jìn)入集氣瓶.反應(yīng)的文字表達(dá)式是磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷.
(2)乙生用上述實(shí)驗(yàn)裝置測定的結(jié)果是:空氣中氧氣含量與正常值有較明顯的偏差,其操作上的原因可能是(要求答出兩種):裝置漏氣,燃燒匙伸入集氣瓶中時(shí)太慢.
(3)丙生也設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,裝置和操作同上,只不過用木炭代替了紅磷.當(dāng)木炭停止燃燒,集氣瓶冷卻至室溫,打開鐵夾后,水能否進(jìn)入集氣瓶?為什么?不能,因?yàn)槟咎咳紵啥趸細(xì)怏w.
(4)由本實(shí)驗(yàn)還可推知氮?dú)獾哪男┬再|(zhì)?試寫出其中的一種:不溶于水.

分析 (1)紅磷在空氣中燃燒時(shí)產(chǎn)生大量白煙,放出大量的熱;
當(dāng)集氣瓶中的氧氣被消耗,冷卻至室溫時(shí),水能夠進(jìn)入集氣瓶,進(jìn)入集氣瓶中的水約占集氣瓶容積的五分之一;
(2)如果操作不當(dāng),會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,甚至?xí)䦟?dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗;
(3)木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,生成的二氧化碳?xì)怏w占據(jù)了氧氣的空間,會(huì)導(dǎo)致水不能進(jìn)入集氣瓶;
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以判斷氮?dú)獾男再|(zhì).

解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)過程中,觀察到的主要現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙、水進(jìn)入集氣瓶;
反應(yīng)的文字表達(dá)式為:磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷.
故填:產(chǎn)生大量白煙;水進(jìn)入集氣瓶;磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷.
(2)如果裝置漏氣,會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中的水不到集氣瓶容積的五分之一,從而導(dǎo)致測定結(jié)果偏低;
如果燃燒匙伸入集氣瓶中時(shí)太慢,會(huì)導(dǎo)致集氣瓶中的部分空氣受熱膨脹逸出,從而導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中的水多于集氣瓶容積的五分之一,從而導(dǎo)致測定結(jié)果偏大.
故填:裝置漏氣;燃燒匙伸入集氣瓶中時(shí)太慢.
(3)用木炭代替紅磷時(shí),木炭燃燒生成的二氧化碳?xì)怏w占據(jù)了氧氣的空間,導(dǎo)致水不能進(jìn)入集氣瓶,從而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失。
故填:不能,因?yàn)槟咎咳紵啥趸細(xì)怏w.
(4)由本實(shí)驗(yàn)還可推知氮?dú)獠蝗苡谒荒苋紵,不支持燃燒?br />故填:不溶于水.

點(diǎn)評(píng) 可以用來測定空氣中氧氣含量的物質(zhì)應(yīng)該具備的條件是:能和空氣中的氧氣反應(yīng),生成物是固體,不能和空氣中的其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列操作正確的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)室用剩的藥品應(yīng)放回原瓶
B.向試管中加塊狀固體時(shí),先將試管豎直放置,后用鑷子將固體放到試管中
C.用手直接拿固體藥品
D.稱量時(shí),用鑷子夾持砝碼

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.日本福島發(fā)生了核泄漏事故,核電站泄漏出來的放射性物質(zhì)中含有銫-137,過量攝入銫-137會(huì)使人的造血系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)受到損傷.已知銫-137的質(zhì)子數(shù)為55,中子數(shù)為82.下列有關(guān)銫-137的說法正確的是(  )
A.銫-137原子的核外電子數(shù)為82B.銫-137的相對原子質(zhì)量為137 g
C.銫-137原子的核電荷數(shù)為55D.銫-137屬于非金屬元素

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.在學(xué)校的聯(lián)歡晚會(huì)上,老師做了一個(gè)神奇的表演,向裝有不同固體的試管中滴入適量不同的無色液體,產(chǎn)生了不同的現(xiàn)象.老師讓同學(xué)們參與互動(dòng)進(jìn)行猜想:
(1)若固體為白色粉末,加液體后產(chǎn)生了能使澄清石灰水變渾濁的氣體.則固體可能是(任寫一種,下同)Na2CO3,液體可能是HCl.
(2)若固體為白色,加了一種無色的液體后無氣體產(chǎn)生,所得液體溫度降低.則固體可能是NH4NO3,液體可能是H2O.
(3)若固體為黑色粉末,加液體后有一種可使帶火星的木條復(fù)燃的氣體產(chǎn)生,則黑色粉末可能是MnO2,液體可能是H2O2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.在學(xué)校的元旦聯(lián)歡會(huì)上,小王同學(xué)表演了“水能生火”的魔術(shù).他向包有過氧化鈣(CaO2)粉末的脫脂棉上滴水,脫脂棉燃燒起來.小明很感興趣,于是,他和同學(xué)們進(jìn)行探究.
【提出問題】該魔術(shù)是如何給可燃物脫脂棉提供燃燒的另外兩個(gè)燃燒條件的呢?
【猜想】①過氧化鈣與水反應(yīng)可能有一種氣體和另一種物質(zhì)生成;
②反應(yīng)過程中可能有熱量放出
【設(shè)計(jì)裝置】如圖所示
(1)打開裝置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,用帶火星的木條靠近P處,木條復(fù)燃.說明過氧化鈣與水反應(yīng)生成了一種氣體,這使可燃物脫脂棉滿足了燃燒的一個(gè)條件是與氧氣接觸.
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,還觀察到U型管A端紅墨水液面下降,該現(xiàn)象說明過氧化鈣和水反應(yīng)放出熱量,這使可燃物脫脂棉滿足了燃燒的另一個(gè)條件是溫度達(dá)到脫脂棉的著火點(diǎn).
【拓展提高】
(1)CaO2和H2O反應(yīng)除生成一種氣體外,還生成了一種固體,小明認(rèn)為生成的固體是Ca(OH)2,小紅認(rèn)為是CaCO3,同學(xué)們經(jīng)過思考討論后認(rèn)為小紅同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的,你認(rèn)為他們的理由是:過氧化鈣和水中不含有碳元素,不可能生成碳酸鈣.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.某研究性學(xué)習(xí)小組調(diào)查發(fā)現(xiàn),甲、乙兩工廠排放的污水各含下列離子H+、Ca2+、K+、NO3-、OH-中的三種離子(兩廠含有一種相同的離子).若將兩廠的污水按一定比例混合,沉淀后污水會(huì)變成無色澄清的中性溶液.下列關(guān)于污水的分析,正確的是( 。
A.OH-和Ca2+來自同一工廠B.H+和OH-來自同一工廠
C.Ca2+和K+來自同一工廠D.H+和Ca2+來自同一工廠

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列對某一主題的知識(shí)歸納,全部正確的一組是( 。
A水資源B化學(xué)與健康
廢水--僅生活污水
硬水和軟水--可用肥皂水來檢驗(yàn)
人體缺乏維生素B--引起壞血病
鐵、鋅、鈣元素--都是人體必需的微量元素
C微觀粒子D食品安全
春天處處能聞到花香--分子在不停地運(yùn)動(dòng)
硫離子結(jié)構(gòu)示意圖:
工業(yè)酒精--含有甲醇等有毒物質(zhì),不能飲用
黃曲霉素--屬于有機(jī)物,食用霉變后含有黃曲霉素的食物可能誘發(fā)癌變
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.如圖為日本福島核電站泄漏事故圖解.

(1)地震發(fā)生后因斷電海水冷卻系統(tǒng)停止工作,反應(yīng)堆溫度過高使水蒸氣與鋼殼反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是4H2O+3Fe$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4H2+Fe3O4
(2)高溫條件下氫氣和空氣混合爆炸,這一爆炸過程屬于化學(xué)(填“物理”或“化學(xué)”)變化.爆炸引起核泄漏,造成銫137散逸到空氣中.銫的核電荷數(shù)是55,則銫的質(zhì)子數(shù)是55.
(3)下列說法錯(cuò)誤的是C.
A.科學(xué)、安全地利用核能              B.充分利用風(fēng)能、地?zé)崮芎吞柲?br />C.盡可能多使用石油、煤等化石能源    D.尋找可循環(huán)利用的生物能源
(4)電鍍前,把鐵制品放入稀鹽酸中浸泡,以除去表面的鐵銹.其除銹的化學(xué)方程式為:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O,如果浸泡時(shí)間太長會(huì)有氣泡產(chǎn)生,該化學(xué)方程式為Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.以下圖中“”與“O”表示兩種不同的原子,則其中表示混合物的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案