Question

13．小敏和小玉在實驗室用鹽酸和石灰石反應，分別用甲、乙裝置（氣密性均良好）進行二氧化碳的制取及性質實驗，但均未發(fā)現澄清石灰水邊渾濁．針對此現象，同學們提出了自己的想法．小敏同學實驗時澄清石灰水未變渾濁的原因是產生的氣體從長頸漏斗中逸出．
【提出問題】小玉同學實驗時澄清石灰水為什么沒有變渾濁呢？
【作出猜想】猜想一：澄清石灰水變質．猜想二：反應產生的氣體除了有二氧化碳外，還有氯化氫．
【查閱資料】氯化氫氣體溶于水形成鹽酸．
【實驗探究】

實驗	實驗步驟	實驗現象	實驗結論
實驗Ⅰ	將純凈的CO2通入到該實驗所用的澄清石灰水中	澄清的石灰水邊渾濁	猜想一不成立
實驗Ⅱ	將反應產生的氣體通入到硝酸銀溶液中	有白色沉淀產生	猜想二成立

同學們經過討論發(fā)現，用丙裝置（如圖）在A、B中均加入實驗Ⅱ所用試劑即可同時完成上述兩個猜想的探究，其中B裝置所起的作用是檢驗氯化氫氣體是否除盡．如果看到A中有白色沉淀產生，B，C中無變化的現象，則兩個猜想都成立．
【實驗反思】由實驗可知，小玉同學實驗時可能錯誤使用了一種藥品，她使用的藥品是濃鹽酸．

Answer 1

分析 由題目的信息可知：小敏同學實驗時澄清石灰水未變渾濁的原因是：產生的氣體從長頸漏斗中逸出或甲裝置中長頸漏斗的下端在液面以上；實驗Ⅱ，將反應產生的氣體通入到硝酸銀溶液中，有白色沉淀產生，說明猜想二成立，因為硝酸銀溶液是檢驗氯化氫氣體的；澄清的石灰水是檢驗二氧化碳氣體的，用丙裝置（如圖）在A、B中均加入實驗Ⅱ所用的硝酸銀溶液，即可同時完成上述兩個猜想的探究，其中B裝置所起的作用是：檢驗氯化氫氣體是否除盡，如果看到A中有白色沉淀產生，B，C中無變化的現象，則兩個猜想都成立．

解答 解：（1）小敏同學實驗時澄清石灰水未變渾濁的原因是：產生的氣體從長頸漏斗中逸出或甲裝置中長頸漏斗的下端在液面以上；故答案為：產生的氣體從長頸漏斗中逸出；
（2）【實驗探究】實驗Ⅱ，將反應產生的氣體通入到硝酸銀溶液中，有白色沉淀產生，說明猜想二成立，因為硝酸銀溶液是檢驗氯化氫氣體的；澄清的石灰水是檢驗二氧化碳氣體的，用丙裝置（如圖）在A、B中均加入實驗Ⅱ所用的硝酸銀溶液，即可同時完成上述兩個猜想的探究，其中A裝置用來檢驗是否存在氯化氫氣體，B裝置所起的作用是：檢驗氯化氫氣體是否除盡，如果看到A中有白色沉淀產生，B，C中無變化的現象，則兩個猜想都成立；故答案為：硝酸銀溶液中；有白色沉淀產生；檢驗氯化氫氣體是否除盡；A中有白色沉淀產生，B，C中無變化的；
（3）【實驗反思】由實驗可知，小玉同學實驗時可能錯誤使用了濃鹽酸，濃鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出的氯化氫氣體導致二氧化碳不純，故答案為：濃鹽酸．

點評 本考點既考查了實驗步驟的設計，又考查了化學方程式的書寫，還對實驗進行了評價，綜合性比較強．實驗探究題是近幾年中考的熱點之一，它包括實驗方法和過程的探究，實驗結論和實驗規(guī)律的探究等．本題通過實驗資料和實驗分析，得到了正確的結論，屬于結論性探究．同學們要具體分析，綜合掌握．