下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。

A.    B.   C.    D.


【考點(diǎn)】液體藥品的取用;用于加熱的儀器;測(cè)量容器-量筒;固體藥品的取用.

【專題】常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作.

【分析】A、取用液體時(shí):①試劑瓶瓶口要緊挨試管口,防止液體流出;②標(biāo)簽向著手心,防止液體流出腐蝕標(biāo)簽;③瓶塞應(yīng)倒放桌面上,防止污染瓶塞,從而污染藥品.

B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內(nèi);

C、點(diǎn)燃酒精燈時(shí),用火柴點(diǎn)燃,如果用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈,會(huì)引起酒精失火,造成危險(xiǎn);

D、量取液體時(shí),視線沒(méi)與液體的凹液面最低處保持水平;

【解答】解:A、取用液體時(shí):注意瓶口、標(biāo)簽的位置,瓶塞的放置等,圖中操作錯(cuò)誤,瓶塞沒(méi)有倒放桌面上,防止污染瓶塞,從而污染藥品;故A不正確;

B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內(nèi),應(yīng)垂直懸空在容器上方;故B不正確;

C、點(diǎn)燃酒精燈時(shí),用火柴點(diǎn)燃,圖中操作正確;故C正確;

D、量取液體時(shí),視線沒(méi)與液體的凹液面最低處保持水平;故D不正確.

故選:C.

【點(diǎn)評(píng)】本題主要了解各操作的注意事項(xiàng);考查液體的取用方法、量筒和膠頭滴管的使用方法及酒精燈的使用,屬于基礎(chǔ)操作,學(xué)生應(yīng)熟練掌握.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


有一首贊美某種氣體的詩(shī),其中幾句是“她營(yíng)造了云霧繚繞的仙境,她驅(qū)散了炎炎夏日的暑氣,她奮不顧身?yè)湎蛄一,她帶給大地勃勃生機(jī)…”,詩(shī)中所贊美的氣體是(    )

A.氧氣           B.二氧化碳         C.氮?dú)?nbsp;            D.稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為可行的是(      )

A.用過(guò)濾的方法分離NaCl和NaNO3的混合物

B.用稀硫酸除去混在銅粉中的少量鐵粉

C.向某無(wú)色未知溶液中加入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,證明該溶液是AgNO3

D.把燃著的木條插入某無(wú)色氣體中,木條熄滅,證明瓶中氣體一定是二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


硫酸鋅溶液可以作木材防腐劑。工業(yè)上常用紅鋅礦(主要含ZnO)和稀硫酸為原料制取硫酸鋅,化學(xué)反應(yīng)方程式為:H2SO4 +ZnO=ZnSO4+ H2O。計(jì)算:

(1)硫酸鋅中鋅元素、硫元素和氧元素間的質(zhì)量比為_(kāi)__________。

(2)如果用100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的硫酸鋅溶液配制10%的硫酸鋅溶液,需要加入多少克硫酸鋅固體?

(3)取50kg某紅鋅礦與足量稀硫酸充分反應(yīng),最后得到80.5kg硫酸鋅,則紅鋅礦中氧化鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(假設(shè)紅鋅礦中的雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


1926年,我國(guó)著名化學(xué)家侯德榜先生創(chuàng)立了侯氏制堿法,促進(jìn)了我國(guó)民族工業(yè)的發(fā)展和世界制堿技術(shù)的進(jìn)步,其生產(chǎn)過(guò)程中有下列反應(yīng):

      

 (1)侯氏制堿法所制的“堿”是指_______________。   

 (2)工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中,氨鹽水吸收二氧化碳后生成碳酸氫鈉和氯化銨,在常溫下,兩者首先從溶液中結(jié)晶析出的是_________ 晶體(填物質(zhì)名稱)。

 (3)現(xiàn)有Na2CO3和NaCl的混合物樣品22.3g,將其放入干凈的燒杯中,加一定質(zhì)量的水使其完全溶解。向所得溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸,燒杯中溶液的質(zhì)量與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如上圖所示。試回答F列問(wèn)題:

①當(dāng)?shù)稳肷鲜鱿←}酸至圖中B點(diǎn)時(shí),燒杯中溶液里的溶質(zhì)為_(kāi)______________(寫(xiě)化學(xué)式)。

②在Na2CO3和NaCl的混合物樣鼎中,含Na2CO3的質(zhì)量為_(kāi)______________g。

③當(dāng)?shù)稳肷鲜鱿←}酸至圖中A點(diǎn)時(shí),試通過(guò)計(jì)算,求此溫度時(shí)所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量(計(jì)算結(jié)果精確至0.1g)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


區(qū)別空氣、氮?dú)夂脱鯕獾淖詈梅椒ǎā 。?/p>

A.燃著的木條   B.帶火星的木條 C.澄清的石灰水 D.液化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


用高錳酸鉀制取并收集氧氣使用如圖的裝置,圖中有三處錯(cuò)誤,請(qǐng)指出其中的錯(cuò)誤.

錯(cuò)誤:①  ,

錯(cuò)誤:②  ;

錯(cuò)誤:③  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


實(shí)行可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是每個(gè)公民的職責(zé)。下列認(rèn)識(shí)或行為合理的是(       )。

A.氫氣是比天然氣更理想的燃料,應(yīng)不惜一切代價(jià)盡早推廣使用  B.大力提倡生態(tài)農(nóng)業(yè),禁止化肥、農(nóng)藥的生產(chǎn)  C.為了提高水資源的利用率,直接用工廠排出的廢水灌溉農(nóng)田  D.煤和石油是不可再生的資源,必須綜合開(kāi)發(fā)利用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A.化學(xué)反應(yīng)前后它的質(zhì)量不變

B.化學(xué)反應(yīng)前后它的化學(xué)性質(zhì)不變

C.能改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率

D.可增加生成物的質(zhì)量

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