【題目】過(guò)氧化鈣(CaO2)可用作分析試劑、醫(yī)用防腐劑、消毒劑。以下是用石灰石(含少量鐵的氧化物雜質(zhì))制備過(guò)氧化鈣并獲取副產(chǎn)品Fe(OH)3的實(shí)驗(yàn)方法：

(1)所得副產(chǎn)品Fe(OH)3固體加熱分解得到兩種氧化物，其中一種氧化物的原子個(gè)數(shù)比為比為2：3，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。

(2)步驟②中煮沸的目的是將所得CaCl2溶液中的___________(填化學(xué)式)氣體去除。

(3)制備CaO2的另一種方法是：將石灰石(含少量鐵的氧化物雜質(zhì))煅燒后，在所得固體中直接加入雙氧水，充分反應(yīng)后過(guò)濾便可得到過(guò)氧化鈣樣品，該工藝方法的優(yōu)點(diǎn)是簡(jiǎn)單，缺點(diǎn)是________________。

【答案】2Fe(OH)3Fe2O3+3H2O CO2 產(chǎn)品純度較低

【解析】

(1)所得副產(chǎn)品Fe(OH)3固體加熱分解得到兩種氧化物，其中一種氧化物的原子個(gè)數(shù)比為比為2：3，該氧化物為三氧化二鐵，另一種氧化物為水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Fe(OH)3Fe2O3+3H2O。

(2)步驟②中煮沸的目的是將所得CaCl2溶液中的二氧化碳（CO2）氣體去除，可以得到純凈的氯化鈣溶液。

(3)制備CaO2的另一種方法是：將石灰石煅燒后，在所得固體中直接加入雙氧水，充分反應(yīng)后過(guò)濾便可得到過(guò)氧化鈣樣品，該工藝方法的優(yōu)點(diǎn)是簡(jiǎn)單，缺點(diǎn)是：到的產(chǎn)品中含有大量雜質(zhì)，產(chǎn)品的純度低。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為A、B兩種固體的溶解度曲線。下列說(shuō)法正確的是：

A. t2℃甲物質(zhì)的溶解度大于t1℃乙物質(zhì)的溶解度

B. t1℃甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液含溶質(zhì)質(zhì)量相等

C. t2℃甲物質(zhì)的不飽和溶液通過(guò)降溫總能得到甲的飽和溶液

D. 可通過(guò)冷卻熱飽和溶液的方法得到固體甲

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從A或B中任選一個(gè)作答。

A實(shí)驗(yàn)室用下圖裝置制取O2

（1）反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（2）說(shuō)明氧氣已收集滿的現(xiàn)象是_____。

（3）該裝置用于收集氧氣的理由的_____。

B實(shí)驗(yàn)室用下圖裝置制取CO2

（1）反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（2）驗(yàn)滿二氧化碳的方法是_____。

（3）用向上排空氣法收集CO2的原因_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)不同條件下的硝酸鉀的溶解情況進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，在甲乙丙三個(gè)燒杯中放入硝酸鉀晶體，再分別加入冷水、熱水與酒精，充分?jǐn)嚢韬螅ū３指髯缘臏囟炔蛔儯�，結(jié)果如圖所示。

（1）甲燒杯中溶液是_____（填“飽和”或“不飽和”）溶液。

（2）由以上實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論：影響物質(zhì)溶液度的因素有_____、_____。

（3）將乙燒杯中的溶液降溫到t1℃時(shí)，硝酸鉀溶液恰好飽和，則t1℃時(shí)的溶解度是_____。再往乙燒杯中加入10mL水，改變溫度至t2℃時(shí)，溶液又恰好達(dá)到飽和狀態(tài)，則t1_____t2（填“>”、“<”或“=”）。

（4）經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)定，獲得不同溫度時(shí)硝酸鉀的溶解度數(shù)據(jù)。

溫度

溶解度（g/100g水）

20

31.6

40

63.9

50

145

60

110

70

140

80

169

請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在圖坐標(biāo)圖中描點(diǎn)、繪制符合硝酸鉀溶解度變化規(guī)律的曲線_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要方法。如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的兩套裝置圖，請(qǐng)結(jié)合圖示回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）在裝置二中，根據(jù)下表提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，完成下表。

硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積

反應(yīng)前注射器中空氣體積

反應(yīng)后注射器中氣體體積

實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)

20mL

10 mL

5 mL

____

（2）裝置一和裝置二中氣球的位置不同，________（填“裝置一”或“裝置二”）更合理，理由是________ 。

（3）若實(shí)驗(yàn)測(cè)得的結(jié)果偏�。ㄑ鯕獾捏w積分?jǐn)?shù)小于21%），可能的原因有哪些？（列舉兩條）________；________。

（4）加熱時(shí)，硬質(zhì)玻璃管里發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象________，反應(yīng)的文字表達(dá)式為________，該反應(yīng)的基本類型是________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列曲線能正確表達(dá)對(duì)應(yīng)的反應(yīng)或過(guò)程的是

A.NH4NO3 固體溶于水

B.煅燒石灰石

C.等質(zhì)量等濃度的稀H2SO4加入金屬

D.FeCl3和H2SO4混合液中加入NaOH溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D、 E分別是鋁絲、氧氣、二氧化碳、硫酸銅溶液和氫氧化鈣溶液中的一種物質(zhì)，B的相對(duì)分子質(zhì)量小于D。兩圓相交表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“一”A物質(zhì)可以一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為E。

（1）物質(zhì)C的化學(xué)式____________物質(zhì)E的一種用途________________。

（2）C與D反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為____________________。

（3）B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。

（4）上述化學(xué)反應(yīng)沒(méi)有涉及的基本反應(yīng)類型為____________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】電石是一種重要的化工原料，極易與水反應(yīng)：CaC2＋2H2O＝Ca（OH）2＋C2H2↑。將電石長(zhǎng)期露置于空氣中，會(huì)發(fā)生下列變化：電石（CaC2）灰漿→殘?jiān)?/span>

（1）殘?jiān)械闹饕煞质?/span>Ca（OH）2和_____（寫(xiě)化學(xué)式）。

（2）工業(yè)上利用電石制備某化工原料的流程如下（注：加入NH4Cl溶液的目的是溶解殘?jiān)械碾y溶鹽）：

①流程中溶液A可循環(huán)使用，溶液A中的主要成分的化學(xué)式是_____。

②檢驗(yàn)沉淀是否洗滌干凈的實(shí)驗(yàn)方案：_____，則證明洗滌干凈。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示A~F是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“一”表示能相互反應(yīng)，反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已省略。已知A~F均含同一種元素，A、D、E、F為四種不同類型的化合物，A為紅棕色固體，B常溫下為無(wú)色液體。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)A和F發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_______。

(2)D的化學(xué)式為_______。

(3)D、E發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)的化學(xué)方程式可能為______。

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