【題目】分析圖中NaCl、KNO3的溶解度曲線，回答問題

（1）10℃時，100g水中最多溶解KNO3約 g；

（2）溶解度受溫度變化影響較小的是 ；

（3）30℃時，將30g KNO3、30g NaCl分別放入100g水中，均完全溶解，降溫到10℃時，有晶體析出的是 ．

（4）當(dāng)想將混在NaCl溶液中的KNO3析出時，可以采用的方法是 ．

【答案】（1）20；（2）氯化鈉；（3）硝酸鉀溶液；（4）降溫．

【解析】（1）10℃時硝酸鉀的溶解度是20g，即100g水中最多溶解KNO320g；

（2）由圖可知：氯化鈉的溶解度受溫度影響較�。�

（3）30℃時氯化鈉和硝酸鉀的溶解度均大于30g，所以將30g KNO3、30g NaCl分別放入100g水中，均完全溶解，降溫到10℃時，硝酸鉀的溶解度變?yōu)?0g，有晶體析出，氯化鈉的溶解度依然大于30g，無晶體析出；

（4）硝酸鉀的溶解度受溫度影響較大，氯化鈉的溶解度受溫度影響較小，所以使硝酸鉀析出可采取降溫的方法；

練習(xí)冊系列答案
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【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)。下列物質(zhì)用途不合理的是

A．干冰用作制冷劑 B．醫(yī)用酒精用于皮膚殺菌消毒

C．小蘇打用于治療胃酸過多 D．室內(nèi)灑水防止煤氣中毒

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【題目】區(qū)分下列各組物質(zhì)的方法錯誤的是

A．鐵粉和四氧化三鐵——加稀鹽酸 B．高錳酸鉀和二氧化錳——看顏色

C．棉紗線和羊毛絨——灼燒聞氣味 D．二氧化碳和氮氣——燃著的木條

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【題目】水是生命之源，請回答下列與水有關(guān)的問題：

（1）日常生活中，可用 區(qū)分硬水和軟水；

（2）水能變成水蒸氣，這屬于水的 性質(zhì)（選填“物理”或“化學(xué)”）；

（3）電解水實驗產(chǎn)生的兩種氣體中，能燃燒的是 ；

（4）氧氣可壓縮儲存于鋼瓶中，因為受壓時氧氣分子間的 減��；

（5）CH4充分燃燒可用化學(xué)方程式表示為 ；

（6）炒菜時鍋里的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，其滅火原理是 ．

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【題目】物質(zhì)敞口存放一段時間后，質(zhì)量增加且變質(zhì)的是

A．濃鹽酸 B．濃硫酸 C．燒堿 D．食鹽

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【題目】現(xiàn)有①木炭；②硫磺；③紅磷；④鎂條；⑤蠟燭，五種物質(zhì)分別在氧氣中燃燒，用序號回答下列問題：

（1）發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰的是 ；

（2）產(chǎn)生大量白煙的是 ；

（3）放出大量熱，產(chǎn)生耀眼白光的是 ；

（4）產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁的是 ；

（5）生成的氣體會污染空氣的是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知碳化硅中碳元素顯-4價，硅元素顯+4價，則碳化硅的化學(xué)式為

A．SiC B．Si2C3 C．Si3C2 D．SiC2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為酸堿的化學(xué)性質(zhì)知識網(wǎng)絡(luò)，A、B、C、D是四種常見的不同類別的無機(jī)化合物，圖中短線表示兩種物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．請你據(jù)圖回答．

（1）A、B、C三種物質(zhì)中，能用來鑒別稀硫酸與氫氧化鈣溶液的物質(zhì)是 ．

（2）能同時實現(xiàn)反應(yīng)①和②的物質(zhì)可以是 ，反應(yīng)①的實驗現(xiàn)象為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】區(qū)分下列物質(zhì)選用的試劑或方法不能達(dá)到目的是

A．用氯化鋇溶液區(qū)分稀鹽酸和稀硫酸

B．用灼燒法區(qū)分棉花和羊毛

C．用熟石灰區(qū)分尿素和氯化銨

D．用余燼木條區(qū)分二氧化碳和氮氣

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