16.如圖是李曉同學(xué)用連線的方式對(duì)某一主題知識(shí)進(jìn)行歸納的情況,其中有錯(cuò)誤的一組是( 。
A性質(zhì)與用途B安全常識(shí)
碳有還原性-冶煉金屬
乙醇有可燃性-用做燃料
活性炭有吸附性-做凈水劑
浸泡水產(chǎn)品-須用甲醛水溶液
煤氣泄露-嚴(yán)禁火種
溶洞探索-須做燈火實(shí)驗(yàn)
C元素與人體健康D環(huán)保與物質(zhì)的利用
人體缺鐵-易患貧血癥
人體缺鈣-易患佝僂病
人體缺碘-甲狀腺腫大
減少水污染-使用無(wú)磷洗衣粉
減少汽車(chē)尾氣污染-使用甲醇汽油
減少酸雨的發(fā)生-使用新型能源
A.AB.BC.CD.D

分析 A、根據(jù)碳具有還原性所以可冶煉金屬、乙醇具有可燃性可做燃料、活性炭具有吸附性可做凈水劑分析.
B、根據(jù)根據(jù)甲醛的毒性、煤氣有可燃性、二氧化碳?xì)怏w的性質(zhì)進(jìn)行分析.
C、根據(jù)鈣、鐵、碘元素對(duì)人體的作用分析.
D、根據(jù)水污染源,汽車(chē)尾氣的危害和產(chǎn)生,酸雨的成因進(jìn)行分析.

解答 解:A、碳具有還原性所以可冶煉金屬、乙醇具有可燃性可做燃料、活性炭具有吸附性可做凈水劑,故A說(shuō)法正確.
B、甲醛有毒,能破壞人體蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),使之失去生理功能,所以不能用甲醛浸泡水產(chǎn)品,故B說(shuō)法不正確.
C、鐵是合成血紅蛋白的主要成分,人體缺鐵易患貧血癥;鈣主要存在于骨胳和牙齒中,它使骨胳和牙齒有堅(jiān)固的支架,人體缺鈣--易患佝僂;碘是合成甲狀腺激素的主要原料,人體缺碘易患甲狀腺腫大,故C說(shuō)法正確.
D、使用無(wú)磷洗衣粉可防止水體富營(yíng)養(yǎng)化,減少水污染;甲醇汽油是較清潔的燃料,燃燒的產(chǎn)物只有CO2和H2O,不會(huì)造成污染;使用化石燃料能產(chǎn)生較多的二氧化硫和二氧化氮,形成酸雨,使用新型能源,可減少酸雨的發(fā)生,故D說(shuō)法正確.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)、生活,也服務(wù)于生產(chǎn)、生活,與生產(chǎn)、生活相關(guān)的知識(shí)是歷年中考的熱點(diǎn),在學(xué)習(xí)過(guò)程中要注意理論聯(lián)系實(shí)際.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)工廠用氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O;
(2)氫氧化鋁治療胃酸過(guò)多Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O;
(3)氫氧化鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2↓;
(4)氧化銅與稀硫酸反應(yīng)CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.“低碳生活”是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量少,減低二氧化碳排放量,保護(hù)環(huán)境.下列做法符合“低碳生活”理念的是( 。
A.雙面使用紙張B.大量砍伐森林
C.提倡使用一次性木筷D.盡量使用私家車(chē)等交通工具

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.請(qǐng)結(jié)合圖回答下列問(wèn)題:

(1)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A,若要收集較純氧氣可選用的收集裝置是E,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,發(fā)生裝置可選用B、C或D,其中C裝置與B、D裝置相比較,其優(yōu)點(diǎn)是可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;氫氣的收集裝置可選用E或F.
(3)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水、密度小于空氣的乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速率,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂.你認(rèn)為圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是B,如果用圖H裝置收集乙炔,氣體應(yīng)從a(填“a”或“b”)端管口通入.
(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,若用G裝置收集二氧化碳?xì)怏w,驗(yàn)滿的方法是將燃著的木條放在瓶口,木條熄滅證明已收集滿了.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白霧,放出大量的熱
B.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,放出大量的熱,生成黑色的固體
C.硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生明亮藍(lán)紫色火焰,生成刺激性氣味的二氧化硫
D.鎂帶在空氣中燃燒,放出大量的熱,生成黑色固體氧化鎂

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放日,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,進(jìn)行了“自選儀器設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)”的活動(dòng).實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備的儀器如圖所示:

(1)小明同學(xué)利用上述儀器進(jìn)行粗鹽水的過(guò)濾,他選擇了漏斗和鐵架臺(tái),你認(rèn)為他還需選擇的儀器是BF(填標(biāo)號(hào)).
(2)小強(qiáng)同學(xué)準(zhǔn)備配制100g15.8%的食鹽溶液,你認(rèn)為還缺少的一種主要儀器是托盤(pán)天平.小強(qiáng)在配制過(guò)程中由于某些儀器使用不當(dāng),導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于15.8%,可能的原因是取水讀數(shù)時(shí)仰視(答一條).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列各組物質(zhì)能在PH=1的溶液中大量共存,且形成無(wú)色溶液的是(  )
A.BaCl2   NaOH   NaCl   CaCl2B.Mg(NO32   KNO3   NaCl   AgNO3
C.CuSO4   KCl   NaSO4   NaNO3D.BaCl2   CaCl2   Al(NO33   KCl

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.組成相似的鹽具有一些相似的化學(xué)性質(zhì).
(1)①Fe(NO32溶液和FeSO4溶液都含有大量Fe2+(填離子符號(hào)).
②向Fe(NO32溶液中加入NaOH溶液,充分振蕩.反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe(NO32+2NaOH═Fe(OH)2↓+2NaNO3
③向FeSO4溶液中加入過(guò)量鎂條,充分反應(yīng)后,可看到的現(xiàn)象是鎂條的表面出現(xiàn)黑色物質(zhì),溶液由淺綠色變?yōu)闊o(wú)色,④如圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子,請(qǐng)寫(xiě)出每種圖形代表的離子(填離子符號(hào)):
、Fe2+、SO42-Mg2+
(2)在溶液中能與FeSO4反應(yīng)而不與Fe(NO32反應(yīng)的物質(zhì)有Ba(NO32(舉一例,寫(xiě)化學(xué)式)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.材料一:diaoyudao是我國(guó)固有領(lǐng)土,其附近海底蘊(yùn)藏著豐富的可燃冰.可燃冰主要含有甲烷水合物,還含有氮?dú)、氧氣、二氧化碳、硫化氫和稀有氣體等.
材料二:diaoyudao附近海域是我國(guó)東海漁場(chǎng),蘊(yùn)藏著豐富的海產(chǎn)品,這些可食用的海產(chǎn)品為人類(lèi)提供豐富的蛋白質(zhì)和磷、鈣、鐵、鋅、碘等元素.
根據(jù)上述材料,請(qǐng)回答:
(1)寫(xiě)出可燃冰成分中任意一種單質(zhì)的化學(xué)式O2;
(2)目前,可燃冰開(kāi)采技術(shù)還不成熟,如果開(kāi)采過(guò)程中甲烷大量泄漏于大氣中,將比二氧化碳造成的溫室效應(yīng)更嚴(yán)重;
(3)我國(guó)漁民捕獲的可食用的海產(chǎn)品中,能補(bǔ)充人體所需要的鐵等微量元素 (寫(xiě)一種元素名稱(chēng)即可).

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