屬于化學變化的是（　�。�
A、冰雪融化B、酒精揮發(fā)
C、白磷自燃D、車胎爆裂
考點：化學變化和物理變化的判別
專題：物質的變化與性質
分析：化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成；據(jù)此分析判斷．
解答：解：A、冰雪融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化．
B、酒精揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化．
C、白磷自燃過程中有新物質五氧化二磷生成，屬于化學變化．
D、車胎爆炸過程中沒有新物質生成，屬于物理變化．
故選C．
點評：本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質生成，若沒有新物質生成屬于物理變化，若有新物質生成屬于化學變化．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示為實驗室常用的實驗裝置：

（1）寫出帶標號儀器的名稱：①
 
②
 
；
（2）實驗室常用鋅和稀硫酸反應制取氫氣，應選用的制取裝置是
 
（填序號）；該反應的化學方程式是
 
；如只需制取少量氫氣，應該怎樣改進該發(fā)生裝置？你的做法是
 
；如需控制反應的發(fā)生和停止，又該如何改進？你的做法是
 
．
（3）實驗室用KMnO4制取O2時，可選用的制取裝置是
 
（填序號）；該反應的化學方程式是
 
；用排水法收集O2完畢后，如果發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅，原因可能是
 
．
（4）F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列各組物質能在pH=1的溶液中大量共存且無色的是（　�。�
A、K2SO4    Ba（OH）2   KCl
B、MgSO4    NaNO3   KCl
C、Na2CO3    KNO3    NH4Cl
D、Cu（NO3）2   NaCl    KNO3

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科目：初中化學 來源： 題型：

在下列空格上填寫適當?shù)幕瘜W用語或化學用語表示的意義：
（1）碳酸鈉
 
；
（2）nN2
 
；
（3）五個亞鐵離子
 
；
（4）H2CO3中數(shù)字“2”的意義
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

1．寫出實驗室制氧氣的兩個化學方程式
（1）
 

（2）
 

這兩個反應的共同點是
 

2．請寫出實驗室制氧氣實驗的主要步驟及注意事項
 

3．實驗室收集氧氣時用
 
方法，原因是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某興趣小組用木炭還原氧化銅制取銅．該小組對生成的氣體提出了質疑，根據(jù)碳與氧氣反應后產(chǎn)物可能是CO2和CO，聯(lián)想到碳與氧化銅反應是否有可能會產(chǎn)生CO．基于上述思考，為探究產(chǎn)物中氣體的組成，設計如下實驗：

Ⅰ．請寫出A裝置試管中的化學方程式：
 
．
Ⅱ．裝置B、D中盛放的足量的試劑名稱及作用是
 
．
Ⅲ．若在
 
的現(xiàn)象，說明有一氧化碳氣體生成．
Ⅳ．當裝置B中的石灰水里不再冒氣泡時，反應停止，待A裝置中試管冷卻后倒出殘留的固體物，固體殘留物中一定含有銅，可能還含有物質有
 
．（用化學式表示）
Ⅴ．興趣小組對CO產(chǎn)生的原因進行了分析：
原因一：木炭和氧化銅在高溫條件下直接發(fā)生反應生成CO和 Cu；
原因二：用化學方程式表示還可能產(chǎn)生CO的反應：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）氫氣可在Cl2中燃燒生成HCl氣體的化學方程式
 
；
（2）煤在煤爐中完全燃燒的化學方程式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

按照教材P79的實驗程序探究空氣中氧氣的含量，并完成下列問題
實驗前銅絲的顏色為
 
色，實驗后變?yōu)?div id="1mbsmgb" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色，這說銅與
 
發(fā)生了化學反應．化學文字表達式
 
．實驗結論
 
．實驗后若氧氣的體積分數(shù)小于五分之一，可能的原因有
 
．實驗中的銅能不能用碳代替
 
為什么
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某化工廠進行電解食鹽水（NaCl溶于H2O）的生產(chǎn)，則電解食鹽水不能制得的物質是（　�。�
A、氫氧化鈉 （NaOH）
B、氫氣（H2）
C、二氧化碳（CO2）
D、氯氣（Cl2）

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