下列各組物質(zhì)能在pH=1的溶液中大量共存且無色的是（　�。�
A、K2SO4    Ba（OH）2   KCl
B、MgSO4    NaNO3   KCl
C、Na2CO3    KNO3    NH4Cl
D、Cu（NO3）2   NaCl    KNO3
考點：離子或物質(zhì)的共存問題,溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系
專題：物質(zhì)的分離、除雜、提純與共存問題
分析：pH為1的水溶液顯酸性，水溶液中含有大量的H+．根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件可知，若物質(zhì)之間相互交換成分不能生成水、氣體、沉淀，則能夠在溶液中大量共存；本題還要注意能得到無色溶液，不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等．
解答：解：pH為1的水溶液顯酸性，水溶液中含有大量的H+．
A、K2SO4和Ba（OH）2在溶液中相互交換成分生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀，不能大量共存，故選項錯誤；
B、三者之間不反應(yīng)，能在酸性溶液中共存，且不存在有色離子，故選項正確；
C、Na2CO3中的碳酸根離子和和H+在溶液中能結(jié)合生成水和二氧化碳，不能大量共存，故選項錯誤；
D、三者之間不反應(yīng)，且能在酸性溶液中共存，但Cu（NO3）2溶于水呈藍(lán)色，故選項錯誤．
故選B．
點評：本題考查物質(zhì)的共存問題，判斷物質(zhì)在溶液中能否共存，主要看溶液中的各物質(zhì)之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水；還要注意在酸性溶液中共存及特定離子的顏色．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某燃料X在7.2g氧氣中燃燒，得到9.2g混合氣體（可能含有一氧化碳、二氧化碳、水蒸氣）．化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖所示裝置驗證混合氣體的成分．
資料：①濃硫酸具有吸水性．
②濃氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳．
（1）通過混合氣體后，A裝置增重4.5g，說明混合氣體中含有
 
．
（2）B裝置中澄清石灰水變渾濁，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．D裝置的作用是
 
．
（3）當(dāng)觀察到
 
，證明混合氣體中有CO．
（4）實驗結(jié)束后，同學(xué)們稱量B、C裝置共增重3.3g，根據(jù)以上數(shù)據(jù)可確定燃料X中所含元素及元素質(zhì)量比為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在下列變化中，屬于分解反應(yīng)的是（　�。�
A、硫在氧氣中燃燒
B、石蠟在空氣中燃燒
C、高錳酸鉀受熱分解
D、二氧化碳與水反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水是重要的自然資源．
（1）下列凈化水的操作中，其中凈化程度最高的是
 
．
A．過濾      B．蒸餾       C．煮沸    D．靜置沉淀
（2）房山區(qū)長陽公園內(nèi)的直飲水主要生產(chǎn)流程為：自來水→活性炭→超濾膜分離→
紫外線消毒→直飲水，其中超濾膜起
 
作用． 
（3）如圖為電解水的裝置，試管1中的氣體為
 
，電解水的化學(xué)方程式為
 
．
（4）水常用來配制各種溶液，硝酸鉀溶液中的溶質(zhì)為
 
．
（5）節(jié)約用水是每個公民的義務(wù)，下列用水方式應(yīng)該提倡的是
 
（填字母序號）．
A．用漱口杯接水刷牙　B．不間斷地邊流水邊洗衣
C．用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所　D．用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法均正確的是（　�。�
選項物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）試劑操作方法
ACO2（CO）足量的氧氣點燃
BNaCl（Na2CO3）適量的稀硫酸蒸發(fā)、結(jié)晶
CC （CuO）足量水溶解、過濾
D氯化鉀溶液（硫酸鐵溶液）適量氫氧化鋇溶液過濾
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列過程只涉及物理變化的是（　�。�
A、酒精揮發(fā)B、蠟燭燃燒
C、食物腐敗D、動物呼吸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件，判斷下列四種化合物的溶液兩者之間是否發(fā)生反應(yīng)． 
  H2SO4 Ba（NO3）2 NaOH K2CO3
 H2SO4    
 Ba（NO3）2    
 NaOH    
 K2CO3    

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、冰雪融化B、酒精揮發(fā)
C、白磷自燃D、車胎爆裂

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉，分別放入質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸中，生成氫氣質(zhì)量（m）隨反應(yīng)時間（t）的變化曲線如圖所示，請回答下列問題．
（1）寫出鋅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．該反應(yīng)的基本類型為
 
反應(yīng)；
（2）對于該圖象的理解，下列說法正確的是
 
（填序號）．
①A表示鋅和稀硫酸的反應(yīng)曲線          ②反應(yīng)結(jié)束后兩種金屬一定都有剩余
③反應(yīng)結(jié)束后稀硫酸都沒有剩余         ④反應(yīng)結(jié)束后消耗兩種金屬的質(zhì)量相等
⑤反應(yīng)結(jié)束后所得溶液質(zhì)量相等．
（3）某化學(xué)小組用一定量AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液進(jìn)行了如圖實驗，并對溶液A和固體B的成分進(jìn)行了分析和實驗探究．
【提出問題】溶液A中的溶質(zhì)可能有哪些？
【作出猜想】①只有Zn（NO3）2  ②Zn （NO3）2、AgNO3  ③Zn （NO3）2、Cu（NO3）2
④Zn （NO3）2、AgNO3、Cu（NO3）2
【交流討論】不合理的猜想是
 
（填標(biāo)號），其理由是
 
．
【實驗探究】若猜想①成立，通過以下實驗可確定固體B的成分，請將下表填寫完整．
實驗步驟現(xiàn)象有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
取少量固體B，滴加
 
有氣泡產(chǎn)生
 

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