6．下列物質(zhì)的應(yīng)用，能體現(xiàn)該物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．氮用于制低溫環(huán)境B．鐵粉用于食品保存
C．活性炭用于凈化水D．利用干冰人工降雨

分析 物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)．化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)．而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成，因此，判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)是否有新物質(zhì)產(chǎn)生．

解答 解：A、氮用于制低溫環(huán)境是利用液氮?dú)饣鼰峤禍�，沒有新物質(zhì)生成，利用的物理性質(zhì)，故A錯(cuò)；
B、鐵粉用于食品保存是利用鐵生銹，鐵與氧氣和水結(jié)合，起到保護(hù)食品不變質(zhì)的效果，所以利用了化學(xué)性質(zhì)，故B正確；
C、活性炭用于凈化水是利用活性炭吸附性，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理性質(zhì)，故C錯(cuò)；
D、利用干冰人工降雨是利用干冰升華吸熱，降低溫度，使水蒸氣冷凝成水滴，屬于物理性質(zhì)，故D錯(cuò)．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對(duì)與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念，聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，則掌握起來并不困難．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．（1）雙氧水（H2O2）是一種無色液體，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室也可用它制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．若用此方法制取氧氣時(shí)應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是（填序號(hào)）B，若想收集到純度較高的氧氣，應(yīng)選擇收集裝置是（填序號(hào)）C．

（2）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，應(yīng)選的發(fā)生裝置（填序號(hào)）B．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．據(jù)報(bào)道，某市三名學(xué)生誤入廢棄的防空洞而遇難，該事件提醒我們：
（1）當(dāng)進(jìn)入一個(gè)未知洞穴前，一定要先檢驗(yàn)氧氣含量．當(dāng)證明洞內(nèi)缺氧時(shí)，應(yīng)攜帶供氧設(shè)備進(jìn)入洞穴．
（2）為弄清洞內(nèi)氣體成分中是否含有水蒸氣、一氧化碳和二氧化碳，某學(xué)生設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行檢驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問題：

①實(shí)驗(yàn)時(shí)先用大注射器從洞內(nèi)抽取氣體樣本，然后將氣體注入A中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過程中，能證明含有水蒸氣的現(xiàn)象是無水CuSO4變藍(lán)．
②若B中（澄清石灰水）出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，則證明洞內(nèi)氣體中含有二氧化碳．B中NaOH溶液的作用是吸收還有的二氧化碳．
若C出現(xiàn)黑色氧化銅變成紅色、澄清石灰水變渾濁，證明有一氧化碳．
③CO不能直接排放到空氣中，請(qǐng)你說出一種處理尾氣的方法：點(diǎn)燃或收集．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．如圖是用銅粉氧化法生產(chǎn)氧化銅的流程圖．據(jù)圖回答下列問題：

（1）銅粉灼燒后可能有氧化銅和氧化亞銅兩種物質(zhì)．氧化亞銅（Cu2O）中銅元素的化合價(jià)是+1價(jià)．
（2）已知氧化亞銅和稀硫酸反應(yīng)可生成硫酸銅和銅．假如固體1中只含有銅的氧化物，下列推理合理的是②（填序號(hào)）．
①固體1中加入稀硫酸，若溶液呈藍(lán)色，說明該固體中一定有氧化銅
②固體1中加入稀硫酸，若有紅色沉淀物，說明該固體中一定有氧化亞銅
（3）若用貼有如圖標(biāo)簽的濃硫酸100ml可配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為49%的硫酸溶液多少克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．根據(jù)如圖所示，下列關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（　�。�
A．氧氣與氫氣的體積比是2：1B．A試管中氣體使帶火星的木條復(fù)燃
C．水是由氫、氧兩種元素組成的D．B試管中移近火焰發(fā)生爆鳴聲

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列實(shí)驗(yàn)方法一定能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方法
A檢驗(yàn)一瓶氣體是否為CO2將燃著的木條伸入瓶中
B鑒別H2和CH4分別點(diǎn)燃，在火焰上方罩一干冷燒杯
C提純新制的CO2（含有少量HCl）將氣體通過澄清石灰水
D除掉CO2中少量的O2將氣體通過灼熱的銅網(wǎng)
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．中學(xué)生在成長(zhǎng)階段應(yīng)每天攝入足量的蛋白質(zhì)．下列食物富含蛋白質(zhì)的是（　　）
A．豆腐、魚肉B．水果、蔬菜C．面食、米飯D．果汁、汽水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的制取性，規(guī)范性是科學(xué)研究成敗的關(guān)鍵因素之一，下列實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是（　�。�
A．
熄滅酒精燈		B．測(cè)溶液pHC．
稀釋濃硫酸		D．
取用粉狀藥品

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．歸納與比較，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一，對(duì)比CO和CO2，它們的組成元素相同，但它們的化學(xué)性質(zhì)不同，其原因是分子結(jié)構(gòu)不同．

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