A. | 用水來(lái)滅火,是因?yàn)榻档土丝扇嘉锏闹瘘c(diǎn) | |
B. | 油鍋著火時(shí)可用鍋蓋蓋滅,是因?yàn)楦艚^了空氣 | |
C. | 山林中開(kāi)辟的隔離帶可以控制火勢(shì)蔓延,是因?yàn)楦綦x了可燃物 | |
D. | 木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈,是因?yàn)檠鯕鉂舛炔煌?/td> |
分析 A、可燃物的著火點(diǎn)一般不會(huì)發(fā)生改變;
B、根據(jù)滅火的方法分析;
C、根據(jù)滅火的方法分析;
D、氧氣的濃度越大,可燃物燃燒越劇烈.
解答 解:A、水滅火是因?yàn)榻档涂扇嘉锏臏囟鹊街瘘c(diǎn)以下,而不是降低著火點(diǎn),故錯(cuò)誤;
B、油鍋著火用鍋蓋蓋滅是由于隔絕了氧氣,達(dá)到滅火的目的,故正確;
C、清除可燃物,可以達(dá)到滅火的目的.山林中開(kāi)辟的隔離帶可以控制火勢(shì)蔓延,是因?yàn)楦綦x了可燃物,故正確;
D、木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈,是因?yàn)檠鯕鉂舛炔煌收_;
故選A.
點(diǎn)評(píng) 根據(jù)燃燒的條件:可燃物、達(dá)到著火點(diǎn)、氧氣三者缺一不可,可以判斷出只要去除其中的任一個(gè)條件即可達(dá)到滅火的目的.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蓮藕適宜生長(zhǎng)在弱堿性環(huán)境中,若水質(zhì)pH=6,可施用pH為8的化肥 | |
B. | 日常生活中物質(zhì)的pH大小為:食醋>食鹽水>蘇打水 | |
C. | 地面酸雨的pH由5.1變?yōu)?.5,酸性減弱了 | |
D. | CaO溶于水后的溶液pH<7 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 降溫能使水結(jié)冰,是因?yàn)樵谳^低的溫度下水分子靜止不動(dòng) | |
B. | 水和過(guò)氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)榉肿拥臉?gòu)成不同 | |
C. | 稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,是因?yàn)樗鼈兊脑咏Y(jié)構(gòu)都相對(duì)穩(wěn)定 | |
D. | 氫氧化鉀溶液、石灰水都能使石蕊試液變藍(lán),是因?yàn)樗鼈兌己蠴H- |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 貯氣:可用排空氣法收集H2 | |
B. | 洗氣:裝置內(nèi)盛裝濃硫酸可除去CO2中的水蒸氣 | |
C. | 檢驗(yàn):裝置內(nèi)盛裝石灰水可檢驗(yàn)CO中混有CO2 | |
D. | 以上三個(gè)操作中,氣體都是從A端通入 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相等的氫氧化鈉溶液與稀硫酸充分反應(yīng),所得溶液呈酸性 | |
B. | 等質(zhì)量的二氧化硫和三氧化硫,二氧化硫和三氧化硫中硫元素的質(zhì)量比為4:5 | |
C. | 硝酸鎂樣品(含有一種雜質(zhì))14.8g,溶于水,與足量的NaOH溶液充分反應(yīng)生成沉淀5.5g,則樣品中可能含有的雜質(zhì)是MgSO4 | |
D. | 向一定量的氧化鐵與氧化銅的混合物中加入100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%稀硫酸,恰好完全反應(yīng),則原混合物中氧元素的質(zhì)量是1.6g |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
成分 | 水 | 蛋白質(zhì) | 脂肪 | 糖類(lèi) | 鈣 | 磷 | 鐵 | 維生素A |
含量(%) | 96.0 | 1.8 | 0.7 | 1.1 | 0.01 | 0.03 | 0.0005 | 0.015 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 自來(lái)水廠(chǎng)通過(guò)沉淀、過(guò)濾、吸附、消毒得到蒸餾水 | |
B. | 禁止使用農(nóng)藥化肥可以防止水體污染 | |
C. | 水電解時(shí)負(fù)極得到氧氣 | |
D. | 通過(guò)煮沸可以降低飲用水的硬度 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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