Question

12．生活中的化學(xué)知識隨處可見．
（1）食品包裝中常填充N₂以防腐，是由于N₂的化學(xué)性質(zhì)不活潑（填“活潑”或“不活潑”）．
（2）向魚缸內(nèi)加入少量雙氧水，會緩慢產(chǎn)生O₂，從而增加魚缸內(nèi)的溶氧量．發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為雙氧水$\stackrel{分解}{→}$水+氧氣．
（3）潛水員水下作業(yè)時攜帶“富氧空氣”，是因?yàn)檠鯕饽芄┙o呼吸．
（4）“富氧空氣”中氧氣含量高于普通空氣，其中氧氣與其他氣體體積比可能是A．
A．1：2            B．1：5            C．1：4           D．21：79
（5）下列屬于可回收物的是①②③（填序號）．
①礦泉水瓶②易拉罐③廢報(bào)紙④果皮．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定進(jìn)行分析；
（2）雙氧水分解生成水和氧氣，寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式即可．
（3）根據(jù)氧氣能供給呼吸分析回答；
（4）根據(jù)空氣的成分和“富氧空氣”中含有較多的氧氣分析判斷．
（5）根據(jù)可回收垃圾是指能夠回收再利用，既不污染環(huán)境又節(jié)約了資源，不可回收垃圾屬于不能再利用，但可以集中處理．

解答 解：（1）氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，沒有毒，所以能用于充入食品包裝袋防腐．
故答案為：穩(wěn)定．
（2）雙氧水分解生成水和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：雙氧水$\stackrel{分解}{→}$水+氧氣
故答案為：雙氧水$\stackrel{分解}{→}$水+氧氣；
（3）潛水員水下作業(yè)時攜帶“富氧空氣”，是因?yàn)檠鯕饽芄┙o呼吸．
（4）A、氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于空氣中的平均氧氣體積分?jǐn)?shù)的空氣稱為富氧空氣，即氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于21%，
A、1：2大約是33.3%，屬于富氧空氣，故A正確；
B、1：5不可以，比空氣中的還低，故B錯誤；
C、1：4，屬于普通空氣的組成，故C錯誤；
D、21：79，與空氣的成分相差不大，故D錯誤．
故答為：（3）氧氣能供給呼吸； （4）A．
（5）下列屬于可回收物的是①礦泉水瓶②易拉罐③廢報(bào)紙，
故答案為：①②③

點(diǎn)評 本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵．