1.用化學符號表示:
(1)2個氫原子2H;  
(2)硫酸鋁中鋁元素顯+3價$\stackrel{+3}{Al}$2(SO43;
(3)酸溶液中的陽離子H+;
(4)4個銨根離子4NH4+

分析 (1)原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字.
(2)化合價的表示方法,在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后.
(3)酸溶液中的陽離子是氫離子,寫出其離子符號即可.
(4)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數(shù)字.

解答 解:(1)由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故2個氫原子表示為:2H.
(2)由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,故硫酸鋁中鋁元素顯+3價可表示為:$\stackrel{+3}{Al}$2(SO43
(3)酸溶液中的陽離子是氫離子,其離子符號為:H+
(4)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故4個銨根離子可表示為:4NH4+
故答案為:(1)2H;(2)$\stackrel{+3}{Al}$2(SO43;(3)H+;(4)4NH4+

點評 本題難度不大,掌握常見化學用語(原子符號、化合價、離子符號等)的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.化學興趣小組同學對“金屬活動性順序”進行了總結:
(1)同學們選了三組物質來比較鋅、鐵、銅三種金屬的活動性:
①Zn、Fe、Cu.稀硫酸②Zn、Cu、FeSO4溶液  ③Cu、FeSO4溶液、ZnSO4溶液
僅用組內物質就能達到目的是①②.(填序號)
(2)同學們將一定質量的鐵粉加入硫酸銅和硫酸鋅的混合溶液中,充分反應后過濾.在所得固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.則所得濾液中的溶質為Fe、Cu (填化學式).請寫出將鐵粉加入混合溶液中所發(fā)生的化學反應方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.實驗室配制100克溶質質量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液.如圖是小明實驗操作過程示意圖:

(1)圖①中玻璃棒攪拌的目的是加快氯化鈉的溶解速率.
(2)圖中有一處明顯的錯誤操作是③(填序號),改正操作后,用上述圖示的序號表示配制溶液的正確操作順序⑤③④②①.
(3)配制時應選擇100(填“10”、“50”或“100”)mL的量筒和膠頭滴管(填一種儀器)一起配合來準確量取所需水的體積.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列物質的哪些用途與它的物理性質有關( 。
①氮氣作燈泡的保護氣 ②用鋁做炊具 ③用氧氣做助燃劑 ④用炭做燃料 ⑤用大理石鋪地面.
A.①②③④B.②⑤C.①③⑤D.②④⑤

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.向上排空氣法收集氧氣時,驗滿的方法是用帶火星的木條平放在集氣瓶口,如果木條復燃明氧氣已滿.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.現(xiàn)有實驗室制取氣體的部分裝置,請結合所學化學知識,回答有關問題:

(1)請?zhí)顚憳颂杻x器的名稱:a試管,b水槽;
(2)實驗室制取二氧化碳氣體,反應的化學方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,證明二氧化碳收集滿的方法是把燃燒的木條放在集氣瓶口,如果燃燒的木條熄滅,說明已經(jīng)收集滿.
(3)氨氣是一種無色有刺激性氣味、極易溶于水,密度比空氣小的氣體.實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物制取氨氣,則制取并收集氨氣應選擇AE.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.不銹鋼材料中含有金屬鉻(Cr)能提高鋼的抗氧化性和耐腐蝕性.某學習小組對三種金屬Cr、Al、Cu的金屬活動性順序進行探究.
【提出猜想】結合所學知識,猜想三種金屬的金屬活動性由強到弱的關系:
猜想一:Al、Cr、Cu
猜想二:Cr、Al、Cu
猜想三:Al、Cu、Cr.
【實驗一】分別取三支試管,向其中加入等質量、等濃度且足量的稀硫酸,然后將用砂紙打磨過的鉻、鋁、銅金屬片分別放入三支試管中,觀察現(xiàn)象.
【實驗現(xiàn)象】
金屬CrAlCu
與稀硫酸反應現(xiàn)象鉻片表面產(chǎn)生氣泡較緩慢,溶液變藍色反應較劇烈,鋁片表面產(chǎn)生的氣泡較快無明顯現(xiàn)象
寫出Al與稀硫酸反應的化學方程式2Al+3H2SO4=Al2(SO43+3H2↑.
【實驗結論】猜想一成立.
【查閱資料】鉻與稀硫酸反應生成的藍色溶液為硫酸亞鉻(CrSO4)溶液,該反應的化學方程式為:Cr+H2SO4=CrSO4+H2
【實驗二】取兩支試管,分別向其中加入等量的CrSO4溶液,然后將用砂紙打磨過的鋁,銅金屬片分別放入兩支試管中,觀察到Al可以與CrSO4溶液反應置換出金屬Cr,而Cu不與CrSO4溶液反應.
【實驗小結】由上述實驗得出比較金屬活動性強弱的方法有兩種,分別是:①金屬是否與酸反應及反應的劇烈程度;②一種金屬與另一種金屬的化合物的溶液能否發(fā)生置換反應.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.C、H2、CO在一定條件下都能與CuO發(fā)生反應,下列敘述正確的是( 。
A.反應中C、CO、H2都能使氧化銅還原為銅,而自身則發(fā)生了氧化反應
B.反應前后C、Cu、O三種元素的化合價都發(fā)生了變化
C.反應都必須在高溫的條件下才能進行
D.反應導出的氣體都有毒,需進行處理以防止空氣污染

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.CO是一種無色、無味、有毒的可燃性氣體污染物,還具有還原性,可用于冶金工業(yè).某興趣小組為探究其具有還原性,設計了如圖實驗裝置.請回答以下有關問題:
①CO氣體能使人中毒,其原因是一氧化碳極易與血液中的血紅蛋白結合,使血紅蛋白失去了攜氧能力,造成人體內缺氧.
②實驗中圖A處玻璃管中發(fā)生的現(xiàn)象是粉末由黑色逐漸變成紅色.
③該裝置中有一個明顯的缺陷,請指出改正方法在C處安裝一個貯氣囊或放置一個燃著的酒精燈.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案