18．已知2A+3B=C+3D，用足量的A和49g B恰好完全反應(yīng)，其生成57g C和1g D，若B的相對分子質(zhì)量為98，則A的相對分子質(zhì)量為27．

分析 先根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定A的質(zhì)量，然后根據(jù)A與B的質(zhì)量關(guān)系求出A的相對分子質(zhì)量．

解答 解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知A的質(zhì)量=57g+1g-49g=9g
設(shè)A的相對分子質(zhì)量為x
  2A+3B=C+3D
  2x  98×3
  9g   49g
$\frac{2x}{9g}=\frac{98×3}{49g}$
 x=27
答案：27．

點評 解答此題的關(guān)鍵要明確各物質(zhì)間的質(zhì)量比實際是各化學(xué)式的相對分子質(zhì)量與化學(xué)式前面的化學(xué)計量數(shù)乘積之比．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．向FeSO4、CuSO4 的混合溶液中投入一些鋅粉，完全反應(yīng)后得到一些固體沉淀．過濾，向沉淀中加入少量稀硫酸有氣泡產(chǎn)生．對上述固體沉淀有下列說法，其中正確的是（　�。�
①一定含有Zn  ②一定含有Fe  ③一定含有Cu  ④可能含有Zn ⑤可能含有Fe  ⑥可能含有Cu．
A．①②③B．①②④C．③④⑤D．②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

9．通過下列實驗，可以得出的相應(yīng)結(jié)論正確的是（　�。�
A．
既說明甲烷具有可燃性，又說明甲烷是由氫元素和碳元素組成
B．
既說明二氧化碳的密度比空氣大，又說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
C．
既說明鐵絲具有可燃性，又說明增大氧氣的濃度能促進(jìn)燃燒
D．
既說明二氧化碳可溶于水，又說明二氧化碳能與水反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．下列說法不正確的是（　�。�
A．將t1℃時b的飽和溶液加水可變?yōu)椴伙柡腿芤?/td>
B．將t2℃時a的飽和溶液降溫至t1℃，溶液質(zhì)量不變
C．t1℃時，等質(zhì)量的兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等
D．將t2℃時a、b的飽和溶液分別降溫至t1℃，析出晶體的質(zhì)量可能相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

13．探究學(xué)習(xí)小組在制作“葉脈書簽”時，需要將樹葉放在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液中煮沸，如圖1所示為該小組配制10%的氫氧化鈉溶液的操作過程：

（1）圖1中儀器a的名稱是燒杯，寫出該儀器的另一種用途較大量的試劑的反應(yīng)容器．
（2）操作B中，必須將氫氧化鈉固體放在燒杯里，并置于托盤天平左盤（填“左”或“右”）進(jìn)行稱量．
（3）操作D中，用量筒量取所需體積的蒸餾水時還用到膠頭滴管（填寫儀器名稱），某同學(xué)在讀取量筒讀數(shù)時的視線如圖2所示，若其他操作正確，則會造成所配制氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏�。ㄌ顚憽捌蟆�、“偏小”或“無影響”）．
（4）如果不慎將氫氧化鈉溶液沾到皮膚上，要先用大量水沖洗，再涂上硼酸溶液．
（5）制作“葉脈書簽”結(jié)束后，劉強(qiáng)同學(xué)想繼續(xù)測定廢液的酸堿度，下列用品不需要的是c（填寫字母標(biāo)號）．
a．玻璃棒   b．pH試紙   c．酚酞試液   d．白瓷板（或玻璃片）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

3．請回答下列問題：

（1）如圖中，實驗A是探究二氧化碳的溶解性實驗．二氧化碳是否可以溶于水，很難直接觀察到現(xiàn)象，可以通過瓶子變癟的變化來間接感知．
（2）如圖中，實驗B是研究氫氧化鈉溶解于水時是吸熱還是放熱，就是利用壓強(qiáng)（或溫度）的變化引起了 U形管內(nèi)水位的變化，使b（填a或b）處的水位升高的．
（3）如圖中，實驗C是探究磷的燃燒條件，它是通過控制是否與氧接觸和控制溫度（或溫度是否達(dá)到著火點）來探究可燃物燃燒的條件．
（4）如圖中，實驗D是探究鐵釘生銹的條件，中間試管的實驗?zāi)康氖歉艚^氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列說法中，完全正確的是（　�。�
A．熄滅酒精燈可用嘴吹滅，加速溶解可用溫度計攪拌
B．金屬都能與酸溶液反應(yīng)，合金的熔點都高于它的成分金屬
C．硝酸鉀屬于復(fù)合肥，點燃羊毛會聞到燒焦羽毛的氣味
D．肥皂水能將硬水轉(zhuǎn)化為軟水，高溫下一氧化碳能將赤鐵礦冶煉成純鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

2．發(fā)展利用太陽能可以推進(jìn)節(jié)能減排，晶體硅是制造太陽能電池板的重要原料，如圖是工業(yè)上以石英砂（SiO2） 為主要原料制取純硅的一種方法，請回答以下問題．

（1）將石英砂粉碎的目的是增大石英砂與焦炭的接觸面積；
（2）焦炭在反應(yīng)①中體現(xiàn)出來的化學(xué)性質(zhì)是還原性；
（3）寫出流程中一種氧化物的名稱一氧化碳或二氧化硅；
（4）寫出步驟②的化學(xué)方程式：2H2+SiCl4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+4HCl．該反應(yīng)的類型是置換反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．在某研究性學(xué)習(xí)小組調(diào)查發(fā)現(xiàn)，甲、乙兩工廠排放的污水中含下列離子：H+、Cu2+、K+、NO3-、OH-中的三種離子（兩廠含有一種相同的離子）．若將兩廠的污水按一定比例混合，沉淀后污水會變成無色澄清中性溶液．下列關(guān)于污水成分的分析，正確的是（　�。�
A．H+和Cu2+來自同一工廠B．Cu2+和K+來自同一工廠
C．H+和OH-來自同一工廠D．OH-和Cu2-來自同一工廠

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