根據(jù)下列三種微粒結構示意圖,所獲取信息不正確的是( 。
A.②③化學性質相同
B.它們表示兩種元素
C.①表示的是原子,②表示的是離子
D.③表示的元素是金屬元素
【考點】原子結構示意圖與離子結構示意圖.
【專題】化學用語和質量守恒定律.
【分析】A、根據(jù)元素的化學性質跟它的原子的最外層電子數(shù)目關系非常密切,最外層電子數(shù)相同的元素化學性質相似,據(jù)此進行分析判斷.
B、元素是質子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,決定元素種類的是質子數(shù)(即核電荷數(shù)),據(jù)此進行分析判斷.
C、根據(jù)核內質子數(shù)與核外電字數(shù)的關系分析判斷.
D、根據(jù)核內質子數(shù)判斷元素及元素的類別.
【解答】解:A、②③的最外層電子數(shù)分別是8、3,最外層電子數(shù)不同,故它們的化學性質不同,故選項說法錯誤.
B、決定元素種類的是質子數(shù)(即核電荷數(shù)),不同種元素最本質的區(qū)別是核內質子數(shù)不同,三種粒子的核內質子數(shù)分別是7、13,表示兩種元素,故選項說法正確.
C、在①中核內質子數(shù)=核外電子數(shù)=7,屬于原子;在③中核內質子數(shù)≠核外電子數(shù),屬于離子,故選項說法正確.
D、③的質子數(shù)是13屬于鋁元素,是金屬元素,故選項說法正確.
故選:A.
【點評】本題難度不大,考查學生對粒子結構示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內質子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關系是解題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:
下列說法中正確的是( 。
A.冰和水組成的混合物中,冰是溶質,水是溶劑
B.20℃時NaCl的溶解度為36 g,所以20℃時NaCl飽和溶液的溶質質量分數(shù)為36%
C.發(fā)生乳化后得到的依然是乳濁液
D.能導電的物質中不一定存在自由移動的離子
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學小組為探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序,設計如下三個實驗(其中金屬均已打磨,其形狀、大小及同種稀鹽酸的用量均相同):
(1)實驗①的化學方程式為 ;一段時間后,觀察到實驗②的銅片表面有銀白色固體附著,這說明銅比銀的活動性 (填“強”或“弱”).
(2)甲同學認為通過實驗①和③可比較鋅和鐵的金屬活動性,他依據(jù)的實驗現(xiàn)象是 .
(3)乙、丙兩位同學認為上述實驗方案不足以得出四種金屬的活動順序,并在上述實驗的基礎上,利用金屬
不同的化學性質分別補充了一個實驗(圖2所示),都實現(xiàn)了探究的目的.乙同學的實驗:X是金屬,Y是 溶液;丙同學的實驗:X是金屬,Y是 溶液.
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列對化學變化的本質特征認識正確的是( 。
A.有能量變化 B.有新物質生成
C.物質的顏色和狀態(tài)發(fā)生改變 D.有氣體或沉淀產(chǎn)生
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科目:初中化學 來源: 題型:
根據(jù)我國環(huán)保部頒布的《環(huán)境空氣質量標準》.下列項目不屬于監(jiān)測范圍的是( )
A.PM2.5 B.N2 C.SO2 D.NO2
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科目:初中化學 來源: 題型:
鐵是生產(chǎn)、生活中應用很廣泛的一種金屬,下列是與鐵的性質有關的部分實驗圖,請回答下列問題.
(1)A中細鐵線燃燒生成黑色固體的化學式是 .
(2)B中鐵釘最易生銹的部位是 (填“a”、“b”或“c”).
(3)C中剛開始無氣泡產(chǎn)生,溶液顏色逐漸由無色變?yōu)辄S色,此時試管內發(fā)生反應的化學方程式是 .
(4)D中反應一段時間后,試管內固體質量比反應前增大,據(jù)此推斷,試管內溶液質量與反應前相比 (填“增大”、“不變”或“減小”).
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