17．下列實驗方案中，能達到實驗?zāi)康氖牵ā　。?br />
 選項 實驗?zāi)康?/TD> 實驗方案
 A 驗證Fe、Cu、Ag的金屬活動性強弱把銅片、銀片分開平行插入FeSO4溶液中 
 B 分離二氧化錳和氯化鉀的固體混合物 加入過量水、攪拌、過濾
 C 除去BaCl2溶液中的Ba（OH）2溶液 加入適量的稀硫酸、過濾
 D 鑒別氫氧化鈉、硝酸銨二種固體物質(zhì)各取適量固體于兩支試管中，分別加入水 
A．AB．BC．CD．D

分析 A、在金屬活動性順序中，位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來，進行分析判斷．
B、根據(jù)氯化鉀易溶于水，二氧化錳難溶于水，進行分析判斷．
C、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．
D、根據(jù)氫氧化鈉、硝酸銨二種固體溶于水的溫度變化，進行分判斷．

解答 解：A、把銅片、銀片分開平行插入FeSO4溶液中，均不反應(yīng)，說明了活動性鐵＞銅，鐵＞銀，但無法確定銀和銅的活動性強弱，故選項實驗方案不能達到實驗?zāi)康模?br />B、氯化鉀易溶于水，二氧化錳難溶于水，可加入過量水、攪拌、過濾、蒸發(fā)的方法進行分離，故選項實驗方案不能達到實驗?zāi)康模?br />C、Ba（OH）2溶液和BaCl2溶液均能與適量的稀硫酸反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，能與故選項實驗方案不能達到實驗?zāi)康模?br />D、各取適量固體于兩支試管中，分別加入水，能使溶液溫度升高的是氫氧化鈉，能使溶液溫度降低的是硝酸銨，可以鑒別，故選項實驗方案能達到實驗?zāi)康模?br />故選：D．

點評 本題難度不是很大，化學(xué)實驗方案的設(shè)計是考查學(xué)生能力的主要類型，同時也是實驗教與學(xué)難點，在具體解題時要對其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實驗?zāi)康倪M行分析判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．為減少室溫氣體排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料．研究發(fā)現(xiàn)氨氣燃燒釋放大量的能量，生成空氣中含量最多的氣體和一種氧化物，不產(chǎn)生污染，氨氣燃燒的化學(xué)方程式為4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$6H2O+2N2．熄滅時，將導(dǎo)出氨氣的導(dǎo)管關(guān)閉，利用的滅火原理是隔絕可燃物．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）b溶液在點P時處于不飽和（填“飽和”或“不飽和”）狀態(tài)．
（2）t2℃時，將一定量a物質(zhì)完全溶解到水中，所得溶液恰好飽和，欲進一步提高該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，可進行的操作是升溫且加溶質(zhì)a．
（3）t2℃時，將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，下列說法正確的是C（填序號）
A、析出固體的質(zhì)量a＞b，c無固體析出
B、溶劑的質(zhì)量：a＜b＜c
C、a、b是飽和溶液，c是不飽和溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．若通過一步反應(yīng)實現(xiàn)了如圖所示甲、乙、丙三種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，下列選項不符合要求的是（　�。�
選項、物質(zhì)甲乙丙
AH2O2O2H2O
BFe2O3FeCl3Fe（OH）3
CCO2CaCO3CaO
DNaOHNaNO3Na2CO3
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．從防火、滅火、自救等安全知識判斷，下列做法錯誤的是（　　）
A．夜間煤氣泄漏立即開燈檢查
B．炒菜時油鍋著火用鍋蓋蓋滅
C．室內(nèi)著火時不急于打開門窗
D．發(fā)生火災(zāi)逃生時用濕毛巾捂住口鼻匍匐前進

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列實驗操作中（括號內(nèi)為待檢驗物質(zhì)或雜質(zhì)）不能達到實驗?zāi)康氖牵ā　。?br />
選項物質(zhì)目的主要實驗方案
ACO、（CH4）氣體鑒別點燃，火焰上方罩干冷燒杯，觀察現(xiàn)象
BNa2CO3、（NaOH）溶液檢驗取樣，滴加酚酞溶液，觀察溶液顏色的變化
CKCl、（KClO3）固體除雜充分加熱至固體質(zhì)量不變
DMnO2、（KCl）固體分離溶解、過濾、洗滌、烘干、蒸發(fā)
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列去除雜質(zhì)（括號內(nèi)）的方法正確的是（　�。�
A．CO2（CO）：通過灼熱的氧化銅B．KOH溶液（K2CO3）：加入適量稀鹽酸
C．Ba （NO3）2（BaCl2）：溶于水過濾D．鋅粉（硫酸鋅粉末）：加入足量稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．端午吃粽子是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，粽子的制作常用糯米、花生、蜜棗等，因此能為人體提供的營養(yǎng)素是糖類（寫一種即可）；粽子煮好了關(guān)閉燃氣閥門熄火，運用的滅火原理是清除可燃物．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．化學(xué)用語是一種信息豐富，國際通用比較簡明的化學(xué)語言，請用化學(xué)用語填空：
（1）最簡單的有機物CH4．
（2）保持氮氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子N2．
（3）硝酸銀溶液中的陰離子NO3-．

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