【題目】水在實驗中的作用不可忽視,圖中四個實驗分別用到水。

1)實驗A玻璃棒的作用是_____

2)實驗B中的現(xiàn)象是_____。

3)實驗C中通過燒杯中的水進入集氣瓶中的體積可得的結(jié)論是_____。

4)實驗D中水的作用是_____。

【答案】攪拌,加快固體溶解速率 劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體 氧氣約占空氣的體積的1/5 提供熱量,隔絕氧氣(或空氣)

【解析】

1)在溶解過程中,玻璃棒起到攪拌,加速固體溶解的作用,故填:攪拌、加快固體溶解速率;

2)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,故實驗現(xiàn)象為:劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體;

3)足量紅磷在空氣中燃燒,消耗氧氣,待冷卻至室溫后,裝置內(nèi)壓強減小,在外界大氣壓的作用下,燒杯中的水進入集氣瓶,進入水的體積與消耗氧氣的體積相同,由圖可知,進入的水約占集氣瓶的1/5,說明氧氣約占空氣體積的1/5;

4)銅片上的白磷燃燒,紅磷不燃燒,說明燃燒的條件之一是,達到可燃物的著火點,這時水的作用是:提供熱量,銅片上的白磷燃燒,水底的白磷不燃燒,說明燃燒的條件之一是:與氧氣(或空氣)接觸,這時水的作用是:隔絕氧氣(或空氣),故填:提供熱量,隔絕氧氣(或空氣)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了探究水的凈化過程,某研究小組從河中取水樣,觀察到:A 水樣呈黃色,有異味 B 水樣渾濁,有固體小顆粒,現(xiàn)對水樣進行如下處理:

1)沉淀池的溶液靜置一段時間后,進行過濾操作,下列儀器(圖1)不需要的是________(填字母序號),通過該操作可以除去________(填可溶性不溶性)雜質(zhì)。

2)過濾后若觀察發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,可能的原因是________(填一種原因),對該渾濁的濾液的正確處理方法是________。

3)活性炭起到________作用,投藥消毒發(fā)生了________(填物理化學(xué))變化。

4)用圖3的簡易凈水器處理河水,下面對該凈水器分析不正確的是________

A 能殺菌消毒 B 能把硬水變?yōu)檐浰?/span> C 能得到純凈水 D 能讓渾濁的河水變得澄清

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置圖1,回答有關(guān)問題:

1)圖中標號儀器的名稱:①______。

2)利用上圖中A、D裝置的組合可以制取某種氣體,實驗室制取該氣體的化學(xué)方程式是______。

3)實驗室通常利用上圖中裝置B______(選填字母)的組合制取二氧化碳,若用C裝置代替B裝置進行實驗,優(yōu)點為________。為了得到純凈、干燥的二氧化碳氣體,除雜裝置(如圖2)的導(dǎo)管按氣流方向連接的順序正確是______(選填字母)。

A abdc B bacd

C dcab D cdba

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】進行如圖微型實驗,研究物質(zhì)的性質(zhì)。

1)能產(chǎn)生氣泡的燒杯是_____(填序號)。

2)有一只燒杯中發(fā)生中和反應(yīng),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_________, 恰好完全反應(yīng)的現(xiàn)象是_________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】保險粉主要用于印染工業(yè)。該化學(xué)品在潮濕空氣中極不穩(wěn)定,易分解并引起燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。下列有關(guān)說法不正確的是(

A.X 的化學(xué)式為SO2

B.Na2S2O4需要干燥密封儲存

C.X 可以用 NaOH 溶液吸收

D.反應(yīng)前后硫和氧元素的化合價都沒有變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】銅鋅合金又稱假黃金。向盛有30g銅鋅合金粉末樣品的燒杯中逐漸加入稀硫酸,生成氫的質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示,計算:

(1)充分反應(yīng)后生成氫氣的質(zhì)量為___________g。

(2)合金樣品中鋅的質(zhì)量為_________。

(3)恰好完全反應(yīng)時,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_________。(結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示是某濃硫酸試劑瓶標簽上的部分文字說明。

1)取10mL該濃硫酸可配制成 9.8%的稀硫酸的質(zhì)量為__________g。

2)取適量該濃硫酸與足量鋅反應(yīng)可生成 SO2Zn+2H2SO4()ZnSO4+SO2↑+2H2O。反應(yīng)一段時間后,還可能生成另一種氣體,請解釋其原因________。

3)用 pH 試紙測定稀釋后硫酸溶液的酸堿度,操作方法是:_____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)離不開實驗。實驗需要儀器和實驗裝置,以下一共3個實驗圖,請回答:

1)小明同學(xué)在家里利用替代品進行相關(guān)實驗。如:配制較多溶液時用玻璃杯代替如圖1所示的儀器中的_________(填儀器名稱,下同);攪拌時用筷子代替________;

2)①寫出實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式_____________;

②小明同學(xué)選用片狀的雞蛋殼和__________(填一種廚房調(diào)味品)反應(yīng)來制取二氧化碳,并利用礦泉水瓶、玻璃杯、橡皮塞、導(dǎo)管、止水夾等組裝了如圖2所示甲、乙氣體發(fā)生裝置。比較甲、乙裝置,甲裝置的優(yōu)點是_____(填序號);

③選用甲裝置可以進行的實驗是_____(填序號);

A塊狀的胡蘿卜與過氧化氫溶液制氧氣 B加熱高錳酸鉀固體制氧氣

C粉末狀的鋅與稀硫酸制氫氣 D濃硫酸與甲酸共熱制一氧化碳

④收集二氧化碳常選用裝置_____(填編號,下同);若收集氨氣應(yīng)選用裝置_____(已知氨氣極易溶于水,密度比空氣。;

3)如圖是“鐵絲在氧氣中燃燒”實驗的改進裝置。實驗時,打開分液漏斗活塞,產(chǎn)生氣泡,通入經(jīng)干燥氧氣約10秒,引燃鐵絲下端火柴桿,伸入塑料瓶內(nèi),并對準玻璃管口正上方,觀察到的現(xiàn)象是:鐵絲劇烈燃燒,___________;生成___________;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________;改進后的優(yōu)點是______(填序號)。

①氧氣無需提前制備和收集,操作更方便。

②塑料瓶代替集氣瓶,防止集氣瓶炸裂,更安全

③裝置集氧氣的制取、干燥和性質(zhì)驗證于一體,實驗更優(yōu)化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題:

1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_____(填字母序號),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。若用E裝置來收集氧氣,判斷氧氣是否收集滿的方法是_______。

2)裝置B、C可用來實驗室制取某氣體,其反應(yīng)方程式為_______。實驗室利用裝置F來檢驗二氧化碳,其現(xiàn)象為_____

3)若用G裝置來去除CO2中混有的少量HCl氣體,則瓶中應(yīng)裝入的試劑_____(填字母序號),混合氣體應(yīng)從_____(填“M”或“N”)端導(dǎo)管口進入。

A B飽和碳酸氫鈉溶液 C氫氧化鈉溶液

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