加熱氯酸鉀和高錳酸鉀的混合物，氯酸鉀的分解速率也會大大加快，試用方程式表示其中的原因
 
．
考點(diǎn)：書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，催化劑是反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變的物質(zhì)，分解生成的二氧化錳可以作氯酸鉀分解產(chǎn)生氧氣的催化劑，據(jù)此進(jìn)行分析解答．
解答：解：高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑．
氯酸鉀在二氧化錳（高錳酸鉀分解生成的）的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑．
故答案為：2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑；2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑；
點(diǎn)評：本題難度不大，掌握實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理、催化劑的特征并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，以探討鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序，寫出有關(guān)的實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象和結(jié)論．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

空氣的成分按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算，大約是：
 
，
 
，
 
，二氧化碳
 
，其他氣體和雜質(zhì)占0.03%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一密閉容器中充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：
物質(zhì)甲乙丙丁
反應(yīng)前質(zhì)量/g630182
反應(yīng)后質(zhì)量/gx36014
關(guān)于此反應(yīng)，下列認(rèn)識不正確的是（　　）
A、該反應(yīng)是分解反應(yīng)，甲一定是催化劑
B、乙物質(zhì)可能是單質(zhì)
C、乙與丁的相對分子質(zhì)量比一定是1：2
D、反應(yīng)中丙與丁的質(zhì)量比為3：2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

使5g CO和CO2的混合氣體跟足量灼熱的氧化銅粉末充分反應(yīng)后，得6.4g銅．求原混合氣體中含CO2多少克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

隨著社會的進(jìn)步，我國的汽車工業(yè)發(fā)展迅速．現(xiàn)在汽車的安全性增加了，尾氣的排放更加符合國際標(biāo)準(zhǔn)．圍繞這兩項(xiàng)內(nèi)容回答下列問題：
（1）為保證駕乘人員人身安全，增設(shè)了安全氣囊，汽車的安全氣囊在汽車發(fā)生一定強(qiáng)度的碰撞時(shí)，利用疊氮酸鈉（NaN3）發(fā)生分解反應(yīng)，迅速產(chǎn)生氮?dú)夂凸虘B(tài)鈉，氣體充滿氣囊，以達(dá)到保護(hù)駕乘人員的目的．
①寫出疊氮酸鈉分解的化學(xué)方程式：
 
；
②常溫、常壓下，要產(chǎn)生70L氮?dú)猓瑒t需分解
 
g疊氮酸鈉．（已知常溫、常壓下，氮?dú)獾拿芏葹?.2g/L）
（2）在催化劑的作用下，使汽車尾氣中CO和NO發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成一種單質(zhì)和一種化合物，其中單質(zhì)為大氣中最多的一種成分，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

20g的高錳酸鉀在試管中加熱一段時(shí)間后，再稱剩余固體的質(zhì)量為19.8g，則生成氧氣的質(zhì)量是（　�。�
A、19.8gB、0.2g
C、2.0gD、不能確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知工業(yè)上用熟石灰和氯氣反應(yīng)制漂白劑，反應(yīng)的方程式為2Ca（OH）2+2Cl2═CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O，氯氣是有毒的氣體，人吸入濃度超過2.5mg/m3的氯氣時(shí)就會導(dǎo)致死亡，如果遇到大量氯氣泄漏時(shí)，人們可用浸有某種溶液的毛巾捂住口鼻，逃離氯氣泄漏區(qū)，你認(rèn)為適合的溶液是．
A、氫氧化鈉B、純堿
C、白醋D、氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列四個(gè)探究實(shí)例
①探究凸透鏡成像的規(guī)律
②物質(zhì)燃燒條件
③探究物體的動能與哪些因素有關(guān)
④探究固體物質(zhì)溶解度影響因素，
其中主要研究方法相同的是（　　）
A、①②③B、①②④
C、①③④D、②③④

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