A. | 滴水成冰 | B. | 大海撈針 | C. | 百煉成鋼 | D. | 刻舟求劍 |
分析 有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化.化學(xué)變化的特征是:有新物質(zhì)生成.判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成.
解答 解:A、滴水成冰,還是水分子,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、大海撈針沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、百煉成鋼,其中碳和氧氣生成二氧化碳,屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)正確;
D、刻舟求劍沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選C
點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別,基礎(chǔ)性比較強(qiáng),只要抓住關(guān)鍵點(diǎn):是否有新物質(zhì)生成,問題就很容易解決.本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 目的 | 主要實(shí)驗(yàn)操作 |
A | CO、CH4氣體 | 鑒別 | 點(diǎn)燃、火焰上方罩干冷燒杯,觀察現(xiàn)象 |
B | Na2CO3(NaOH)溶液 | 檢驗(yàn) | 滴加酚酞試液,觀察溶液顏色的變化 |
C | HCl(H2SO4)固體 | 除雜 | 加入適量BaCl2溶液 |
D | MnO2、KCl固體 | 分離 | 溶解、過濾、洗滌、烘干、蒸發(fā) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ②③④ | B. | ①③⑤ | C. | ①④⑤ | D. | ①②③ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)前后有元素的化合價(jià)的變化 | B. | 參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為1:1 | ||
C. | 1個(gè)X分子中有3個(gè)原子 | D. | 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) |
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