8．下列不屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．水果腐爛B．燃放鞭炮C．銅線導(dǎo)電D．菜刀生銹

分析 判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化．

解答 解：A、水果腐爛有菌類物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故A錯(cuò)；
B、燃放鞭炮是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的劇烈的氧化反應(yīng)，屬于化學(xué)變化，故B錯(cuò)；
C、銅線導(dǎo)電是電子的定向移動(dòng)，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C正確；
D、菜刀生銹生成了主要成分是氧化鐵的新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故D錯(cuò)．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化，如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作中，錯(cuò)誤的是（　�。�
 選項(xiàng)物質(zhì) 雜質(zhì) 除雜藥品或方法 
 ACaCl2溶液  鹽酸過量的碳酸鈣、過濾 
 B CaO CaCO3適量的稀鹽酸 
 C CO2 HCl 通入飽和NaHCO3溶液
 D CO CO2 足量的氫氧化鈉溶液、濃硫酸
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

19．某同學(xué)為了測定銅鎂合金樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，將100g稀鹽酸分2次加入到盛有5g該樣品的燒杯中，所得數(shù)據(jù)如表，則下列說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
次數(shù)實(shí)驗(yàn)前第1次第2次
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g05050
剩余固體的質(zhì)量/g532
A．第1次加入稀鹽酸后剩余固體中還有鎂
B．第2次所加入的稀鹽酸恰好完全反應(yīng)
C．每50g稀鹽酸和1g鎂恰好完全反應(yīng)
D．合金樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列化學(xué)式，不符合以下四位同學(xué)所描述的是（　　）
A．
H2		B．
CO2		C．
NaCl		D．
HClO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．兩位美國科學(xué)家獲得了2012年度諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，他們的研究成果是利用碘元素，借助放射學(xué)進(jìn)行了“G蛋白偶聯(lián)受體”研究，揭開了“細(xì)胞如何感知周圍環(huán)境”之謎，元素周期表中，碘元素的部分信息如圖所示，下列說法正確的是．
A．碘元素屬于金屬元素B．碘原子的原子核內(nèi)有53個(gè)質(zhì)子
C．碘單質(zhì)的化學(xué)式是1D．碘元素的相對(duì)原子質(zhì)量為126.9g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．如圖某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖中，獲得的信息正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)不屬于化合反應(yīng)
B．參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為11：4
C．丙物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為53.3%
D．反應(yīng)前后分子的種類、個(gè)數(shù)都不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列歸類錯(cuò)誤的是（　�。�
A．化石燃料-煤、石油、天然氣
B．常見的堿-燒堿、熟石灰、純堿
C．營養(yǎng)物質(zhì)-淀粉、油脂、蛋白質(zhì)
D．環(huán)境問題-酸雨、溫室效應(yīng)、PM2.5超標(biāo)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．河南省在中部崛起的浪潮中起著重要作用，以下具有代表性的建設(shè)項(xiàng)目中一定發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
A．
汽車組裝		B．
金屬冶煉		C．
布匹紡織		D．
鐵路改造

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．下列物質(zhì)中都有雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），請(qǐng)選一種試劑把雜質(zhì)除去．在橫線上填寫所選試劑的化學(xué)式．
（1）NaCl（Na2CO3）HCl；
（2）CO（CO2）NaOH；
（3）Cu（Zn）HCl．

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