19.A~D是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們存在如下圖所示的關(guān)系(“-”表示兩物質(zhì)間能反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì).部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去).A、B、C是二種不同類別的含鈣化合物,B常用作食品干燥劑.請回答下列問題.
(1)D物質(zhì)可能是鹽酸 (寫一種即可).
(2)請寫出C→A反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(3)請寫出C物質(zhì)在生產(chǎn)生活中的一種用途配制波爾多液.

分析 根據(jù)A~D是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A、B、C是二種不同類別的含鈣化合物,B常用作食品干燥劑,所以B是氧化鈣,A會(huì)轉(zhuǎn)化成氧化鈣,所以A是碳酸鈣,氧化鈣轉(zhuǎn)化成的C會(huì)生成碳酸鈣,所以C可以是氫氧化鈣,D會(huì)與氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣反應(yīng)生成D可以是鹽酸,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可.

解答 解:(1)A~D是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A、B、C是二種不同類別的含鈣化合物,B常用作食品干燥劑,所以B是氧化鈣,A會(huì)轉(zhuǎn)化成氧化鈣,所以A是碳酸鈣,氧化鈣轉(zhuǎn)化成的C會(huì)生成碳酸鈣,所以C可以是氫氧化鈣,D會(huì)與氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣反應(yīng)生成D可以是鹽酸,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以D物質(zhì)可能是鹽酸;
(2)C→A的反應(yīng)是氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(3)通過推導(dǎo)可知,C是氫氧化鈣,可以用來配制波爾多液.
故答案為:(1)鹽酸;
(2)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(3)配制波爾多液.

點(diǎn)評 在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.生活處處充滿化學(xué)的氣息.利用化學(xué)知識可以防止生活中一些不良現(xiàn)象的產(chǎn)生:
(1)為了保證人身安全,進(jìn)入久未開啟的菜窖前,必須先做燈火實(shí)驗(yàn);
(2)為防止照片褪色,可將照片用塑料薄膜封閉進(jìn)行塑封,其目的是隔絕氧氣和水;塑料薄膜屬于有機(jī)合成材料(填“金屬材料”、“天然材料”或“有機(jī)合成材料”).
(3)洗滌劑具有較強(qiáng)的去污能力,是因?yàn)榫哂腥榛δ埽羲挠捕冗^高會(huì)影響肥皂水的洗滌效果,水垢的主要成分有氫氧化鎂(化學(xué)式為Mg(OH)2)和碳酸鈣,可用稀鹽酸除去.寫出相關(guān)的化學(xué)方程式為Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O、CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖.下列說法中正確的是( 。
A.t2℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
B.t3℃時(shí),將甲、乙的飽和溶液都蒸發(fā)掉 10g水,析出甲的晶體質(zhì)量比析出乙的晶體質(zhì)量大
C.若甲中混有少量乙,可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲
D.t1℃時(shí),把甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海軇┵|(zhì)量一定不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.某人患有甲狀腺腫大癥,他所缺乏的元素主要是( 。
A.鈣元素B.鋅元素C.碘元素D.鐵元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.化學(xué)與我們的生活息息相關(guān).請回答下列問題.
(1)“慶豐包子”是我國著名的小吃.制作包子的原料有:面粉、豬肉、大蔥、姜、植物油、食鹽等.面粉中富含的營養(yǎng)素是糖類.
(2)新裝修的房間內(nèi)有害氣體的含量超標(biāo),人們常在房間內(nèi)放幾包活性炭,這是利用了活性炭的吸附性.
(3)材料的發(fā)展推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步.下列材料屬于合成材料的是B(填選項(xiàng)字母).
A.鋁合金       B.聚乙烯塑料      C.棉纖維
(4)生活中可采用點(diǎn)燃聞氣味的方法鑒別羊毛纖維和合成纖維.
(5)硬水給我們的生活帶來許多麻煩,生活中通常用加熱煮沸的方法降低水的硬度.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.某同學(xué)設(shè)計(jì)了用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)來探究煉鐵原理的裝置,如圖.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)先通入一會(huì)兒一氧化碳再加熱,其目的是為了防止爆炸;從環(huán)保角度上看,上述裝置有不足之處,改進(jìn)措施是在裝置尾部放置燃著的酒精燈.
(2)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)鐵架臺是由鐵合金制成的.鐵的合金包括生鐵和鋼,二者含碳量較高的是生鐵;鐵架臺的防銹措施是刷漆(寫一點(diǎn)即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.能證明“CaCO3并非絕對不溶于水”的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是( 。
A.取0.5gCaCO3粉末于試管中,加入過量稀鹽酸,充分振蕩,粉末消失且有氣泡產(chǎn)生
B.取0.5gCaCO3粉末于試管中,加入過量硫酸,充分振蕩后,產(chǎn)生少許氣泡,粉末未消失
C.取0.5gCaCO3粉末于試管中,加入3mL蒸餾水,充分振蕩后,滴入酚酞試液,立即變紅
D.取0.5gCaCO3粉末于試管中,加入3mL蒸餾水,充分振蕩后,滴加10%NaOH溶液,無明顯現(xiàn)象

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.能保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是( 。
A.H2O2B.OC.O2D.O2-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.欲除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用試劑正確的是( 。
物質(zhì)雜質(zhì)試劑
AFeSO4溶液CuSO4Zn
BFeCuH2SO4
C稀鹽酸KClKOH溶液
DCaCO3CaCl2H2O
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊答案