根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題。

      

F                                G 

     

       

(1)寫(xiě)出儀器①的名稱(chēng)： ____________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣可選擇的發(fā)生裝置為___________(填字母序號(hào))反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為__________________________________，實(shí)驗(yàn)時(shí)該裝置試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花，其目的是                                   。

e
 
(3)實(shí)驗(yàn)室用一定質(zhì)量的過(guò)氧化氫制取氧氣并測(cè)定所收集氣體的體積，可選擇的裝置組合是______   _________。

f
 
 
(4)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨和堿石灰的固體混合加熱來(lái)制取氨氣，（NH3），已知氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，則制氨氣的發(fā)生裝置可選擇__________。若用右圖所示裝置來(lái)收集氨氣，則氣體應(yīng)從_________端進(jìn)入。


（1）長(zhǎng)頸漏斗  （2）A    2KMnO4加熱K2MnO4+MnO2+O2↑  防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管（3）BFG  （4）A  e　　


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


煮沸過(guò)的水晾涼后不宜用來(lái)養(yǎng)金魚(yú)，因?yàn)檫@種水中幾乎不含有（　　）

　  A．水分子   B．氧元素   C．氧原子     D．氧分子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能與多種物質(zhì)反應(yīng)。下列對(duì)有關(guān)反應(yīng)的描述正確的是

  A．細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色的三氧化二鐵

  B．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成無(wú)色無(wú)味的氣體

  C．鐵、硫、石蠟在氧氣中的燃燒都是化合反應(yīng)

  D．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)，氧氣具有氧化性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是       （     ）

A.冰水混合物；澄清石灰水         

B.潔凈的空氣；氧化鎂

C.生銹的鐵釘；高錳酸鉀充分加熱后的剩余固體

D.氯化鉀；液氧

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在氧化鐵（Fe2O3）、氧化亞鐵（FeO）和四氧化三鐵（Fe3O4）這三種鐵的氧化物中，鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)按由大到小順序排列的是（   ）

A．Fe3O4、Fe2O3、FeO         B．FeO、Fe2O3、Fe3O4

C．FeO、Fe3O4、Fe2O3         D．Fe2O3、Fe3O4、FeO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


物質(zhì)X是一種可再生綠色能源，其燃燒的化學(xué)方程式為X+3O2=2CO2+3H2O，則X的化學(xué)式為（）

A．C2H4    B．CH3OH    C．C2H5OH     D．C2H6

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)分類(lèi)完全正確的是（）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 下列各種粒子，不帶電的是

　  A． 原子核  B． 質(zhì)子    C． 中子    D． 電子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 下列有關(guān)氧氣的說(shuō)法中，正確的是…………………（     ）                    

    A．通常狀況下，氧氣極易溶于水

B．把帶火星的木條伸入氧氣瓶中驗(yàn)滿

    C．氧氣具有可燃性，可以做燃料

D．某物質(zhì)在空氣中不能燃燒，但在氧氣中可能燃燒

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同步練習(xí)冊(cè)答案