)工業(yè)上常說的“三酸兩堿”是重要的化工原料。實驗室桌面上的五個試劑瓶內(nèi)(如下圖)分別裝有屬于工業(yè)上“三酸兩堿”中的“三種濃酸”和“兩堿固體”。

(1)小袁同學(xué)沒有利用任何試劑就鑒定出了C、D、E三瓶中的三種濃酸。他的做法是:①直接觀察試劑瓶顏色,棕色試劑瓶E內(nèi)的是         (填名稱);②分別打開C、D瓶的瓶塞,觀察到             ,說明C瓶內(nèi)的是濃鹽酸,D瓶內(nèi)的是濃硫酸。

(2)小白同學(xué)在查閱A、B瓶內(nèi)的“兩堿”的制備方法時,根據(jù)收集的信息,繪制了如下一個框圖。

注:整個框圖中每個化學(xué)反應(yīng)涉及的物質(zhì)已全部給出。

根據(jù)框圖,依據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類守恒的相關(guān)知識,回答下列問題。

Ⅰ.寫出B瓶內(nèi)物質(zhì)的化學(xué)式       ,并寫出②反應(yīng)的化學(xué)方程式                        。

Ⅱ.框圖中的①反應(yīng)所屬的反應(yīng)類型是          ,操作N的名稱是           。

Ⅲ.請選用一種物理方法鑒別A、B瓶內(nèi)的物質(zhì):                                  ,

在實驗室中能否通過滴加酚酞試液來區(qū)別A、B的溶液?                 (填“能”或“否”),為什么?                                              。


(1)濃硝酸  C瓶口有白霧 D瓶口無白霧

(2)Ⅰ.Na2CO3 , 2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2

Ⅱ.復(fù)分解反應(yīng)      蒸發(fā)結(jié)晶

Ⅲ.取少量A、B瓶中的物質(zhì)溶于水中,溫度升高明顯的是氫氧化鈉,  否 , 碳酸鈉溶液也為堿性


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


回答下列有關(guān)實驗儀器和實驗操作的問題.

(1)取用塊狀藥品一般用的儀器是      

(2)使用托盤天平時應(yīng)特別注意:易潮解的藥品,必須放在         (如     、表面皿)里稱量

(3)用高錳酸鉀加熱制氧氣時,試管口處放一團棉花目的是                    

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


Mg(OH)2是一種常見的阻燃劑,它在380℃時分解成水蒸氣和耐高溫的MgO,同時吸收大量的熱。下列說法錯誤的是

A. Mg(OH)2不是可燃物

B. Mg(OH)2分解吸熱,能降低可燃物的溫度

C. Mg(OH)2分解吸熱,能降低可燃物的著火點

D. Mg(OH)2分解的產(chǎn)物能使可燃物與氧氣隔絕

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


有機物X在一定條件下可轉(zhuǎn)化為Y和Z,其反應(yīng)的微觀示意圖如下。有關(guān)說法中,正確的是

 


→                +

A.X、Y、Z都是有機物                                B.Y中碳、氫原子個數(shù)比為1:4

C.X中碳、氫元素的質(zhì)量比是1:3        D.X的化學(xué)式是C2H5OH 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


二氧化碳和一氧化碳都是由            組成的化合物,但其性質(zhì)差異很大,其原因是:                            。

(1)請用四種不同的化學(xué)方法鑒別二氧化碳和一氧化碳:

①___________;②_______________;③____________; ④___________。

(2)要除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳,應(yīng)采用的方法是___________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


將氫氣和氧氣的混合氣體共10g點燃,充分反應(yīng)后生成9g水,則原混合氣體中氫氣和氧氣的質(zhì)量分別是(   )。

A.2g   8g     B.2.5g   7.5g      C.5g   5g        D.1g   9g

   

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列物質(zhì)的用途利用其化學(xué)性質(zhì)的是                                      (    )

  A.石墨作鉛筆芯   B.金剛石作鉆頭    C.干冰作致冷劑   D.天然氣作燃料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


六朝古都南京的地鐵建設(shè)已經(jīng)破土動工?脊排d趣小組為了研究從地鐵建設(shè)工地出土的文物,從文物上取下了一些綠色粉末,進行如下有關(guān)實驗:

⑴請你根據(jù)上圖實驗現(xiàn)象推斷下列物質(zhì)的化學(xué)式:

C           ,D           ,G          。

⑵寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:

B+F→G+C                                                ;          

A→D+E                                                  ;

B+E→A+G                                               

C→F                                                    。

⑶該文物能確定的組成元素有        種。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖所示是某學(xué)生設(shè)計的過濾操作裝置圖,并用裝置將渾濁的河水進行過濾。

(1)指出圖中的錯誤:

①________________________________________________________________________;

②________________________________________________________________________;

③________________________________________________________________________。

(2)該同學(xué)首先將渾濁的河水靜置一段時間,然后再過濾。原因是_________________。

(3)為了加快過濾速度,該同學(xué)用玻璃棒輕輕攪動漏斗內(nèi)的液體,這種做法的后果是_______________________________________________________________________。

(4)該學(xué)生改正了錯誤操作后進行了過濾,他發(fā)現(xiàn)過濾后的液體仍有渾濁現(xiàn)象,請你幫他找出造成此現(xiàn)象的可能原因(回答兩種):

①________________________________________________________________________;

②________________________________________________________________________。

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同步練習(xí)冊答案