【題目】探究蔗糖的元素組成

(一)提出問題:蔗糖是我們經(jīng)常接觸的一種食品,你是否想過蔗糖是由哪些元素組成的?

(二)猜想:生活中,我們偶爾會(huì)看見蔗糖在鍋里加熱時(shí)間過長(zhǎng),會(huì)成黑色,因此,猜想蔗糖中含有碳元素,或許還有其它元素。

收集資料:(1)蔗糖屬于有機(jī)化合物(一般指含碳元素的化合物),所以蔗糖是_________(填純凈物混合物)。

2)有機(jī)化合物一般可以燃燒,受熱容易分解,這都屬于有機(jī)化合物的______(填物理化學(xué))性質(zhì)

3)在化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類__________(填變多不變變少

(三)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):(1)將蔗糖在空氣中點(diǎn)燃。單獨(dú)點(diǎn)燃蔗糖,不易燃燒,但在蔗糖中摻入少量煙灰,蔗糖很容易被點(diǎn)燃?梢,煙灰可能在此起________作用。分別用干燥的玻璃片和蘸有澄清石灰水的玻璃片置于火焰上方,發(fā)現(xiàn)干燥的玻璃片上有水珠,澄清的石灰水變渾濁;

2)將蔗糖放在一密閉容器中加強(qiáng)熱,使之分解,發(fā)現(xiàn)蔗糖呈黑色,容器內(nèi)壁出現(xiàn)水珠。

(四)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:蔗糖是由_____________三種元素組成的(填符號(hào))

(五)反思與評(píng)價(jià):兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案中,你認(rèn)為哪一個(gè)方案最合理?為什么?_____________。

【答案】純凈物 化學(xué) 不變 催化 C、HO 方案(2)最合理,因?yàn)榉桨福?/span>2)反應(yīng)物只有一種,生成物中出現(xiàn)了碳、水,就能證明一定蔗糖中含有 C、H、O 元素,而方案(1)在蔗糖中摻入了少量煙灰,如果煙灰中含有碳、氫、氧等元素,并且參加了反應(yīng),則會(huì)影響對(duì)蔗糖中元素的測(cè)定

【解析】

收集資料:

①蔗糖屬于有機(jī)化合物,有機(jī)化合物屬于純凈物,所以蔗糖屬于純凈物,故填:純凈物.

②有機(jī)化合物一般可以燃燒,受熱易分解,這些性質(zhì)需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于有機(jī)化合物的化學(xué)性質(zhì);

故填:化學(xué);

③化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變;

故填:不變;

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):

加入少量煙灰,蔗糖很容易點(diǎn)燃,可見煙灰可能在反應(yīng)中起催化作用;

故填:催化;

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:

由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象“呈黑色,容器內(nèi)壁出現(xiàn)水珠”,可以判斷蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的.

故填:碳、氫、氧;

反思與評(píng)價(jià):兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案中應(yīng)該選擇的方案是方案(2),理由是:方案(2)反應(yīng)物只有一種,生成物中出現(xiàn)了碳、水,就能證明一定蔗糖中含有 C、HO 元素,而方案(1)在蔗糖中摻入了少量煙灰,如果煙灰中含有碳、氫、氧等元素,并且參加了反應(yīng),則會(huì)影響對(duì)蔗糖中元素的測(cè)定。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用雙氧水和二氧化錳為原料制備氧氣。為探究雙氧水分解的影響因素,某研究小組設(shè)計(jì)了如下對(duì)比實(shí)驗(yàn),并記錄了收集125mL氧氣所需時(shí)間。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

雙氧水溶度

雙氧水體積(mL

溫度(℃)

MnO2用量(g

收集時(shí)間(s

5%

20

20

0.2

11

30%

20

20

0.2

2

30%

20

40

0

148

30%

20

90

0

82

1)通過實(shí)驗(yàn)①和②對(duì)比,可以得出的結(jié)論是_____。

2)通過實(shí)驗(yàn)__________(填序號(hào))對(duì)比,可知溫度越高,雙氧水的分解速率越快。

3)上述最適合用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的是實(shí)驗(yàn)_____(填序號(hào)),理由是_____。

4)小明認(rèn)為要想探究二氧化錳的使用與否對(duì)雙氧水分解速率的影響,還需在上表實(shí)驗(yàn)①的基礎(chǔ)上再增加一組對(duì)比實(shí)驗(yàn),小華認(rèn)為無需增加,將實(shí)驗(yàn)②、④進(jìn)行對(duì)比也可得出結(jié)論。你的觀點(diǎn)是_____(填需要不需要)增加,理由是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C為三種單質(zhì),甲、乙、丙為三種化合物,它們都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。通常狀況下A為無色氣體,B元素在地殼中的含量為第四位,F(xiàn)將幾種物質(zhì)做以下實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)記錄如下:(1)在A中點(diǎn)燃B可得到黑色固體甲;(2)將C與甲混合、高溫灼熱得到B與一種無色氣體乙;(3)將乙通入丙的澄清溶液中,可觀察到溶液變渾濁。試根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答下列問題:

1)寫出下列各物質(zhì)的化學(xué)式:B_____,甲_____,乙_____。

2)第(3)步反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】通常情況下,幾種物質(zhì)的著火點(diǎn)如下表。

物質(zhì)

白磷

紅磷

鐵粉

砂糖

著火點(diǎn)/℃

40

240

315~320

350

根據(jù)上表所給信息和所學(xué)相關(guān)知識(shí)判斷,下列說法不正確的是(

A.白磷、紅磷、鐵粉、砂糖都是可燃物

B.降低可燃物的著火點(diǎn)可以達(dá)到滅火的目的

C.相同條件下,鐵粉比砂糖更易點(diǎn)燃

D.通常情況下,紅磷燃燒需要與氧氣接觸、溫度達(dá)到240℃或以上

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】善于梳理、歸納零散的內(nèi)容有利于知識(shí)的系統(tǒng)化。下列歸納有錯(cuò)誤的一組是

A化學(xué)與發(fā)現(xiàn)

B化學(xué)與生活

①拉瓦錫發(fā)現(xiàn)空氣的組成

②道爾頓發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制元素周期表

①用氮?dú)庾鞅Wo(hù)氣

②用鑲有金剛石的玻璃刀裁玻璃

C化學(xué)與資源

D化學(xué)與安全

①海洋中蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源

②人類擁有豐富的水資源,但淡水資源匱乏

①炒菜鍋著火可以用鍋蓋蓋火

②進(jìn)入菜窖前應(yīng)做燈火試驗(yàn)

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用雙氧水和二氧化錳為原料制備氧氣。為探究雙氧水分解的影響因素,某研究小組設(shè)計(jì)了如下對(duì)比實(shí)驗(yàn),并記錄了收集125mL氧氣所需時(shí)間。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

雙氧水的濃度

雙氧水體積(mL

溫度(

MnO2用量(g

收集時(shí)間(s

5%

20

20

0.2

11

30%

20

20

0.2

2

30%

20

40

0

148

30%

20

90

0

82

1)通過實(shí)驗(yàn)①和②對(duì)比,可以得出的結(jié)論是__________________。

2)通過實(shí)驗(yàn)_________________(填序號(hào))對(duì)比,可知溫度越高,雙氧水的分解速率越快。

3)上述最適合用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的是實(shí)驗(yàn)_________(填序號(hào)),理由是_____________。

4)小明認(rèn)為要想探究“二氧化錳的使用與否對(duì)雙氧水分解速率的影響”,還需在上表實(shí)驗(yàn)①的基礎(chǔ)上再添加一組對(duì)比實(shí)驗(yàn)⑤。請(qǐng)?jiān)谙卤硖顚憣?shí)驗(yàn)⑤的有關(guān)信息。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

雙氧水的濃度

雙氧水體積(mL

溫度(

MnO2用量(g

收集時(shí)間(s

_________

_________

_________

_________

--

小華認(rèn)為無需再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)⑤,將實(shí)驗(yàn)②、④進(jìn)行對(duì)比也可得出“二氧化錳能加快雙氧水分解速率”的結(jié)論,他的理由是_____________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是一門研究物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律的科學(xué)。請(qǐng)回答下列問題:

1)氧氣和臭氧(O3)的化學(xué)性質(zhì)有差異,其原因是_____,氧氣和臭氧組成的物質(zhì)屬于_____(填混合物純凈物)。

2)金剛石和石墨在物理性質(zhì)上存在著很大差異,主要是因?yàn)?/span>_____,石墨在一定的條件下可以轉(zhuǎn)化為金剛石,這屬于_____變化(填物理化學(xué))。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】陽(yáng)羨雪芽是一種綠茶,綠茶中含有單寧酸(化學(xué)式為C76H52O46)具有抑制血壓上升﹑清熱解毒等功效。下列關(guān)于單寧酸的說法正確的是(

A.單寧酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

B.單寧酸由碳﹑氫和氧三種元素組成

C.單寧酸的相對(duì)分子質(zhì)量為1700g

D.單寧酸中碳﹑氧兩種元素的質(zhì)量之比為7646

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)你準(zhǔn)備火柴、干燥的白紙、澄清的石灰水和一只干燥的大燒杯。設(shè)計(jì)一個(gè)小實(shí)驗(yàn)證明紙張中含某兩種元素,并完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

用火柴點(diǎn)燃白紙,在火焰上方罩一只干燥的大燒杯

_____

紙張中含_____元素

向上述燒杯中加入少量_____,振蕩

溶液變渾濁

紙張中含_____元素

反思交流:有同學(xué)認(rèn)為此實(shí)驗(yàn)同時(shí)也能證明紙張中含有氧元素,你認(rèn)同該同學(xué)的看法嗎?(請(qǐng)解釋說明)_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案