5．認(rèn)真分析下列敘述，前者表述的是物理性質(zhì)，后者表述的是化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．氧氣能助燃；動(dòng)植物呼吸B．鐵容易拉成細(xì)絲；石蠟受熱熔化
C．酒精會(huì)揮發(fā)；水可以電解D．鎂帶能燃燒；氧化鎂是白色固體

分析 物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)．化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)．而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成，因此，判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)是否有新物質(zhì)產(chǎn)生

解答 解：A、氧氣能助燃需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于氧氣的化學(xué)性質(zhì)；動(dòng)植物呼吸是化學(xué)變化，故A錯(cuò)；
B、鐵容易拉成細(xì)絲，不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)；蠟燭熔化由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，屬于物理變化；故B錯(cuò)；
C、酒精會(huì)揮發(fā)不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)；水可以電解需要通過(guò)化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái)，屬于化學(xué)性質(zhì)，故C正確；
D、鎂帶能燃燒，需要通過(guò)化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái)，屬于化學(xué)性質(zhì)；氧化鎂是白色固體，不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)；故D錯(cuò)．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對(duì)與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念，聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來(lái)理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，則掌握起來(lái)并不困難．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．通過(guò)近一個(gè)月的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，如圖是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置，根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：

（1）關(guān)閉B裝置中的止水夾后，從長(zhǎng)頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水，靜止后如圖所示，則B裝置是否漏氣？漏氣（填“漏氣”、“不漏氣”或“無(wú)法確定”）．
（2）選用E裝置收集氧氣，收集的氧氣不夠純，其原因可能是裝置漏氣（寫(xiě)出一點(diǎn)）．
（3）小楓同學(xué)用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來(lái)制取氨氣，他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A，若收集氨氣的裝置只能用C，由此可知氨氣所具有的性質(zhì)是溶于水（寫(xiě)出一點(diǎn)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．請(qǐng)仔細(xì)閱讀下列文字，然后完成有關(guān)問(wèn)題．
（1）煤是一種常用的化石燃料．家庭用煤經(jīng)過(guò)了從“煤球”到“蜂窩煤”的變化．以前人們把煤粉加工成略大于乒乓球的球體，后來(lái)人們把煤粉加工成圓柱體，并在圓柱體內(nèi)打上一些孔．請(qǐng)你分析這種變化的優(yōu)點(diǎn)是增大煤與空氣的接觸面積；
（2）為了減少煤燃燒對(duì)環(huán)境造成的污染，可將水蒸氣通過(guò)熾熱的煤層制得較清潔的水煤氣（主要成分是CO和H2），反應(yīng)的化學(xué)方程式C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2；
（3）水煤氣用管道輸送到千家萬(wàn)戶(hù)，這便是我們常說(shuō)的家用煤氣．煤氣廠常在家用煤氣中摻入少量具有難聞氣味的氣體，其目的是便于及早察覺(jué)煤氣是否泄漏．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．某學(xué)生要用實(shí)驗(yàn)證明鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序．現(xiàn)有鐵片、銅片、硝酸銀溶液、稀鹽酸四種物質(zhì)，他設(shè)計(jì)的下列實(shí)驗(yàn)方案中可行的是（　�。�
A．①Cu+HCl   ②Fe+AgNO3   ③Cu+AgNO3
B．①Fe+HCl   ②Cu+HCl       ③Fe+AgNO3
C．①Fe+HCl   ②Fe+AgNO3       ③Cu+AgNO3
D．①Fe+HCl   ②Cu+HCl       ③Cu+AgNO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置制取氧氣，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．收集O2后，將集氣瓶移出水槽，然后蓋上玻璃片
B．先將導(dǎo)管口移入集氣瓶，再開(kāi)始加熱
C．加熱前，將集氣瓶注滿(mǎn)水，用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中
D．停止加熱時(shí)，先熄滅酒精燈，再移出導(dǎo)氣管

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．濃溶液不一定是飽和溶液，稀溶液不一定是不飽和溶液
B．改變條件，飽和溶液和不飽和溶液可以相互轉(zhuǎn)化
C．析出晶體后的溶液一定是該溫度下該物質(zhì)的飽和溶液
D．飽和溶液一定比不飽和溶液濃度大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．鋁能跟稀硫酸起反應(yīng)生成氫氣和硫酸鋁（鋁是+3價(jià)），下列化學(xué)方程式中正確的是（　�。�
A．Al+H2SO4═AlSO4+H2↑B．2Al+3H2SO4═Al2（SO4）3+3H2↑
C．Al+3 H2SO4═Al（SO4）3+3H2↑D．3Al+H2SO4═Al3SO4+H2↑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．寫(xiě)出下列加點(diǎn)數(shù)字的意義．
$\underset{3}{•}$Al：3表示鋁原子的個(gè)數(shù)為3
$\underset{\stackrel{-2}{•}}{O}$：-2氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)
$\underset{3}{•}$Al3+：前面的3表示鋁離子的個(gè)數(shù)為3
$\underset{2}{•}$H2O2表示水分子的個(gè)數(shù)為2
硝酸鈣中鈣元素的化合價(jià)$\stackrel{+2}{Ca}$（NO3）2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．將適量的鐵粉投入到稀硫酸溶液中，下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不存在的是（　�。�
A．鐵粉的質(zhì)量逐漸減少B．有無(wú)色氣體產(chǎn)生
C．有紅棕色氫氧化鐵生成D．溶液逐漸變?yōu)闇\綠色

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