5．對(duì)于化學(xué)反應(yīng)：甲+乙═丙+丁，判斷下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A．若丙、丁為鹽和水，則甲和乙一定是酸和堿
B．若甲為10克、乙為20克，反應(yīng)后生成的丙和丁的質(zhì)量和一定為30克
C．若該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)，則生成物中一定有水
D．若甲和丙為單質(zhì)、乙和丁為化合物，則該反應(yīng)一定為置換反應(yīng)

分析 A．某些氧化物和酸或堿反應(yīng)能生成鹽和水；
B．參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量；
C．復(fù)分解反應(yīng)的生成物中不一定有水；
D．置換反應(yīng)是指由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)，生成另外一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)．

解答 解：A．若丙、丁為鹽和水，則甲和乙不一定是酸和堿，例如二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成鹽碳酸鈉和水，但是反應(yīng)物中沒(méi)有酸．錯(cuò)誤；
B．如果甲和乙不能恰好完全反應(yīng)，則生成的丙和丁的質(zhì)量之和小于30g．錯(cuò)誤；
C．復(fù)分解反應(yīng)的生成物中不一定有水，例如氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)能生成氫氧化銅和硫酸鈉，屬于復(fù)分解反應(yīng)，生成物中沒(méi)有水．錯(cuò)誤；
D．若甲與丙是單質(zhì)、乙與丁是化合物，則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)．正確；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查反應(yīng)類(lèi)型和質(zhì)量守恒定律等方面的知識(shí)，解答時(shí)要理解復(fù)分解反應(yīng)反應(yīng)的條件，即沒(méi)有水生成時(shí)，復(fù)分解反應(yīng)也可以發(fā)生．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．將5g某物質(zhì)投入到95g水中，完全溶解后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（　　）
A．＞5%B．=5%
C．＜5%D．三種情況都有可能

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)你結(jié)合所給曲線，
（1）欲從甲物質(zhì)的飽和溶液中得到甲物質(zhì)，應(yīng)采用的方法是降溫結(jié)晶．
（2）t2℃時(shí)將30g甲物質(zhì)溶于100g水中，形成溶液的溶質(zhì)分?jǐn)?shù)為20%；
（3）t3℃時(shí)將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種固體物質(zhì)溶于水，形成飽和溶液的質(zhì)量由小到大的排列順序?yàn)榧祝家遥急?br />（4）將t3℃甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t2℃時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是甲＞丙＞乙．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．二溴海因（C5H6O2N2Br2）是一種廣譜高效、低殘留的新型環(huán)境友好消毒劑．
（1）二溴海因?qū)儆谟袡C(jī)物（填“單質(zhì)”“化合物”“合金”或“有機(jī)物”）．
（2）二溴海因共含有五種元素．
（3）二溴海因中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于（填“小于”或“大于”）氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．將32.33g氯化鋇溶液與20g稀硫酸混合恰好完全反應(yīng)，過(guò)濾得50g鹽酸，該溶液中氯化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（　�。�
A．7.3%B．0.73%C．1.46%D．無(wú)法計(jì)算

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．2009年12月7日，聯(lián)合國(guó)氣候會(huì)議在哥本哈根召開(kāi)，這次會(huì)議被譽(yù)為“拯救人類(lèi)的最后一次機(jī)會(huì)”，下列有關(guān)節(jié)能減排說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．禁止焚燒植物秸稈
B．生產(chǎn)生活中使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具
C．提倡乘坐公交車(chē)、騎自行車(chē)或步行的方式出行
D．開(kāi)發(fā)新能源，禁止開(kāi)采和使用化石燃料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．除去下列物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法正確的是（　　）
物質(zhì)雜質(zhì)所選試劑提純方法
AK2SO4溶液KOH稀鹽酸加入適量稀鹽酸
BNaCl溶液Na2SO4氯化鋇溶液加入適量氯化鋇溶液，過(guò)濾
CCO2HCl堿石灰將混合氣體通過(guò)盛有堿石灰的裝置
DCaOCaCO3水將混合物溶于水，過(guò)濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列變化一定屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．化肥碳銨敞放在空氣中，質(zhì)量減輕
B．打開(kāi)濃鹽酸瓶蓋，瓶口出現(xiàn)白霧
C．通常狀況下的氧氣通過(guò)低溫加壓變成了淡藍(lán)色液體
D．用干冰進(jìn)行人工降雨

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

15．某鈣片的標(biāo)簽如表所示，已知此鈣片成分中只有碳酸鈣含有鈣元素．
執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)：GB1413-99
主要成分：碳酸鈣
含鈣量：每片含鈣0.75g
每瓶50片，重 40g
（中外合資xx公司出品）
（1）請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明此標(biāo)簽中的含鈣量是否錯(cuò)誤．
（2）為測(cè)定其真實(shí)的含鈣量，小東每次取10片鈣片放入已稱量的含足量鹽酸的燒杯中，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，充分反應(yīng)后再稱取燒杯和剩余物的總質(zhì)量．小東做了三次實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)如下：
    物質(zhì)的質(zhì)量  第一次  第二次  第三次  平均值
反應(yīng)前：燒杯+鹽酸22g22g22g22g
10片鈣片8g8g8g8g
反應(yīng)后：燒杯十剩余物26.7g26.5g26.9g26.7g
請(qǐng)列式計(jì)算每片此鈣片含碳酸鈣的質(zhì)量．

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