13．如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線．下列說法不正確的是（　�。�
A．t1℃時，A的溶解度小于C的溶解度
B．t1℃時，100 g水溶解了40 g A就達(dá)到了飽和狀態(tài)
C．t2℃時，A和C的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等
D．A和B的飽和溶液從t2℃降到t1℃時，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都變小

分析 根據(jù)溶解度曲線的意義解答，溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律，從溶解度曲線可以看出：同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度；同一溫度下，不同溶質(zhì)的溶解度；溫度對不同物質(zhì)的溶解度影響不同．

解答 解：A、據(jù)圖可以看出，t1℃時，A的溶解度小于C的溶解度，正確；
B、t1℃時，A的溶解度是40g，100 g水溶解了40 g A就達(dá)到了飽和狀態(tài)，正確；
C、t2℃時，等質(zhì)量的A和C的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等，錯誤；
D、A和B的溶解度都隨溫度的降低而減小，故A和B的飽和溶液從t2℃降到t1℃時，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都變小，正確；
故選C．

點(diǎn)評 本題難度不大，主要考查了對固體的溶解度的概念的應(yīng)用和固體溶解度曲線的意義，培養(yǎng)學(xué)生對知識的分析能力和應(yīng)用能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列“不一定”的說法正確的是（　　）
①化合物中的某種元素變?yōu)闉閱钨|(zhì)不一定要通過分解反應(yīng)
②在一定的條件下二氧化碳與水反應(yīng)不一定生成碳酸
③能使紫色石蕊試液變藍(lán)色的物質(zhì)不一定是堿
④物質(zhì)在燃燒時不一定產(chǎn)生火焰，滅火時不一定要將溫度降到著火點(diǎn)以下．
A．①②③④B．②③④C．①③④D．①③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

4．除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，所用方法不正確的是（　�。�
選項(xiàng)物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）除去雜質(zhì)的方法
AFeCl2溶液（ZnCl2）加足量鐵粉，過濾
BC（CuO）加入足量鹽酸、過濾、洗滌干燥
CNaCl溶液（MgSO4）加入適量的氯化鋇溶液、過濾
DH2（HCl）通過足量氫氧化鈉溶液，再干燥
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．以下是實(shí)驗(yàn)室常用部分儀器：

（1）指出圖中儀器的名稱：③集氣瓶；
（2）小李同學(xué)選擇儀器制取并收集氧氣，已知他使用了儀器①③⑤⑥，那么他還需要使用如圖儀器中的⑧⑨（填序號）；該發(fā)生裝置檢查氣密性的方法是：把導(dǎo)管的一端浸在水里，用手緊貼試管外壁，若導(dǎo)管口有有氣泡冒出，則說明該裝置不漏氣．
（3）小張同學(xué)正在收集一瓶CO2，不知是否收集滿了，其驗(yàn)滿方法是將燃著的小木頭放到集氣瓶口，木條熄滅，證明集滿．
（4）某興趣小組選用上述儀器，用過氧化氫溶液和二氧化錳制取并收集氧氣，應(yīng)選擇的儀器有①③⑤⑧⑨（填序號），反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．根據(jù)如圖所示信息判斷，下列關(guān)于鋁的說法正確的是B
A．屬于非金屬元素      B．原子的核電荷數(shù)是13      C．相對原子質(zhì)量是26.982g
D．在化學(xué)反應(yīng)中，原子易失去電子形成帶3個單位正電荷的鋁離子（或陽離子等）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖1所示，請回答下列問題．

（1）寫出上圖中儀器a名稱是長頸漏斗．
（2）在實(shí)驗(yàn)室里制取并收集一瓶干燥的二氧化碳，按照產(chǎn)生氣體的流向從左到右的順序，在上述儀器A～F中選擇連接一套實(shí)驗(yàn)裝置FACBE（填編號），反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，檢驗(yàn)該氣體已收集滿的方法是將燃燒的木條放在集氣瓶口，若熄滅，則集滿．
（3）用該套裝置在實(shí)驗(yàn)室還能制取其他氣體，請寫出一個相應(yīng)的化學(xué)方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（4）氨氣（NH3）通常情況下是有刺激性氣味的無色氣體，極易溶于水．實(shí)驗(yàn)室可通過加熱熟石灰和氯化銨固體混合物制取氨氣，若用G裝置收集氨氣，則氣體從c端進(jìn)入（填“b”或“c”）．
（5）某學(xué)習(xí)小組用圖2所示的裝置探究氨氣的性質(zhì)，a處滴濃氨水，b處滴酚酞溶液，過一會他觀察到b處的棉花變紅，a處的棉花不變紅．該現(xiàn)象沒有涉及到的性質(zhì)是B（填編號）．
A．氨分子是不斷運(yùn)動的
B．氨氣有刺激性氣味
C．濃氨水具有揮發(fā)性
D．氨氣的水溶液顯堿性
（6）若將制取氨氣的熟石灰溶于水形成的飽和溶液置于小燒杯并放入一只大燒杯中（如圖3），在大燒杯中加入下列物質(zhì)，觀察到小燒杯中飽和溶液變渾濁，則加入的物質(zhì)可能是AD（填編號）．
A．水和濃硫酸B．水和氯化鈉固體
C．水和硝酸銨固體D．水和氫氧化鈉固體．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．將一定量的氫氧化鈉和氯化銨固體混合物加熱，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表．
物質(zhì)NaOHNH4ClNaClH2OX
反應(yīng)前質(zhì)量/g8.010.7000
反應(yīng)后質(zhì)量/g0011.73.6a
①表中a的值為2.8②X不一定是化合物③X中一定含有氫元素④X可能是該反應(yīng)的催化劑⑤X的相對分子質(zhì)量為17⑥X中一定含氫、氮元素，其質(zhì)量比為2：7⑦X中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為82.4%，對以上說法判斷正確的是（　�。�
A．①②③正確B．只有⑤⑦正確C．只有⑥③正確D．只有①⑦正確

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．在工業(yè)上用純堿和石灰石為原料制備，主要流程如圖1所示：

（1）在①-④四個過程中，發(fā)生了化合反應(yīng)的為②（填序號）．
（2）③中實(shí)驗(yàn)操作過程的名稱為溶解，經(jīng)攪拌后，得到石灰水．
（3）NaCl、KNO3、Ca（OH）2三物質(zhì)的溶解度曲線圖分別如圖2、圖2所示，請回答：
①由圖2可知，20℃時，KNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)無法確定NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填“大于”“小于”“等于”“無法確定”之一）．
②由圖2可知，將20℃時，將盛有飽和石灰水的小試管放入盛水的燒杯中，向其中加入氫氧化鈉固體，結(jié)合圖3分析石灰水中可出現(xiàn)變渾濁的現(xiàn)象．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．一定溫度下，燒杯中有一定質(zhì)量的CaO和CaCO3的混合物，向其中加入200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)7.3%的過量稀鹽酸，使之充分反應(yīng)，得到208.4g不飽和溶液，則原混合物中鈣元素的質(zhì)量是（　�。�
A．4gB．6gC．8gD．12g

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