【題目】(12分)從楚王陵中出土的鐵器中發(fā)現(xiàn)了迄今世界上最早的炒鋼技術(shù),說明中國早在公元前2 世紀(jì)就掌握了炒鋼技術(shù)。炒鋼是一種冶煉技術(shù),冶煉時先將生鐵加熱到液態(tài)或半液態(tài),然后靠鼓風(fēng)或加進(jìn)精礦粉,降低生鐵的含碳量,使其成鋼。由于在冶煉中要不斷攪拌,好象炒菜一樣,因而得名。
(1)生鐵的含碳量比鋼的含碳量 (填“高”或“低”),煉得的鋼是_____(填“純凈物”或“混合物”)。
(2)將生鐵加熱到液態(tài)或半液態(tài)并不斷攪拌的原因是____________________
(3)向液態(tài)生鐵中鼓風(fēng)(通入空氣)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;向液態(tài)生鐵中加進(jìn)精礦粉(以赤鐵礦為例)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(4)波爾多液是果樹生產(chǎn)上經(jīng)常使用的一種農(nóng)藥,它是用膽礬、生石灰和水混合制得的,在配制波爾多液時不能用鐵制容器配制,原因是(用化學(xué)方程式表示) ;物質(zhì)之所以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),從微觀的角度看,是因為反應(yīng)物的微粒間在一定條件下發(fā)生有效的相互作用,使微粒的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,生成了新的物質(zhì)。在上述反應(yīng)中實際參加反應(yīng)的微粒是(寫出微粒的符號,下同) ,產(chǎn)生的新微粒是 。
(5)每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高,但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失。鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵跟 、 等物質(zhì)相互作用的結(jié)果。工人師傅在焊接鋼鐵制品時,通常先用稀鹽酸清洗鋼鐵制品,原因是(用化學(xué)方程表示): ;而放置在空氣中的鋁制品卻不易被腐蝕,原因是(用化學(xué)方程式示): 。
【答案】(1)高 混合物
(2)使物質(zhì)充分反應(yīng)
(3)C + O2點燃CO2 3C +2 Fe2O3高溫4Fe +3CO2
(4)Fe+CuSO4==Cu+FeSO4 Fe Cu2+ Fe2+ Cu
(5)氧氣、水 Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O 4Al + 3O2 ==2Al2O3
【解析】
試題分析:(1)生鐵的含碳量(2~4.3%)比鋼的含碳量(0.03~2%)高;煉得的鋼是合金,屬于混合物
(2)將生鐵加熱到液態(tài)或半液態(tài)并不斷攪拌的原因是:使物質(zhì)充分反應(yīng)
(3)向液態(tài)生鐵中鼓風(fēng)(通入空氣)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:C + O2點燃CO2 ;向液態(tài)生鐵中加進(jìn)精礦粉(以赤鐵礦為例)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:3C +2 Fe2O3高溫4Fe +3CO2
(4)在配制波爾多液時不能用鐵制容器配制,原因是鐵會與硫酸銅溶液反應(yīng),化學(xué)方程式表示:Fe+CuSO4==Cu+FeSO4;從微觀的角度看,是因為反應(yīng)物的微粒間在一定條件下發(fā)生有效的相互作用,使微粒的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,生成了新的物質(zhì)。在上述反應(yīng)中實際參加反應(yīng)的微粒是Fe 、Cu2+ ;產(chǎn)生的新微粒是Fe2+、Cu
(5)鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵跟氧氣、水等物質(zhì)相互作用的結(jié)果;工人師傅在焊接鋼鐵制品時,通常先用稀鹽酸清洗鋼鐵制品,原因是將表面的鐵銹清洗掉,化學(xué)方程式為:Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O;而放置在空氣中的鋁制品卻不易被腐蝕,原因是鋁在常溫下就能與氧氣反應(yīng)而在表面形成一層致密的氧化膜,化學(xué)方程式為:4Al + 3O2 ==2Al2O3
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(6分)水是生命之源,萬物之基,是人類寶貴的自然資源,我們每個人都要關(guān)心水、愛護(hù)水、節(jié)約水。
(1)我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到下述四項指標(biāo):
a.不得呈現(xiàn)異色 b.不得有異味
c.應(yīng)澄清透明 d.不得含有細(xì)菌和病毒
其中“c指標(biāo)”可以通過 操作達(dá)到;
(2)“水的質(zhì)量決定生命的質(zhì)量”這句廣告詞充分說明了飲用水的質(zhì)量關(guān)系到我們的健康。生活中常采
用 的方法降低飲用水的硬度。除去飲用水的異味可采用的物質(zhì)是 ,測定飲用水的酸堿度,可使用 。高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種“綠色”環(huán)保高效凈水劑,可由如下反應(yīng)制得:Fe2O3 + 3X + 4KOH=2K2FeO4 + 3KNO2 + 2H2O,則X的化學(xué)式為 ,K2FeO4中Fe的化合價為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(6分)吃粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,在制作粽子的過程中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識.
(1)小華的媽媽準(zhǔn)備了糯米、瘦肉、蝦仁、食鹽、植物油等做粽子的原料,這些物質(zhì)中富含糖類的是 。
(2)用鐵鍋煮粽子主要是利用鐵具有良好的 性;煮完粽子的鍋內(nèi)有油漬,可用洗潔精洗去,洗潔精所起的作用叫做 。
(3)小華要檢驗煮粽子的自來水是硬水還是軟水,可以用 檢驗 ;生活中降低水的硬度常用的方法是 。
(4)盛裝過原料的塑料袋隨意丟棄,造成的危害是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有三種白色粉末,分別是碳酸鋇、硫酸鋇和碳酸鈉。請設(shè)計一個實驗方案把這三種粉末區(qū)分開來。敘述實驗操作、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。(實驗室僅提供了稀鹽酸、Na2SO4溶液、蒸餾水以及常用的實驗儀器)
實驗操作 | 預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論 |
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【題目】一包不純的Na2CO3固體,雜質(zhì)可能是CaCl2、NaCl、NaHCO3中的一種或幾種。現(xiàn)取該樣品溶于水得到澄清溶液;另取樣品10.6g,加入100g稀鹽酸恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生氣體4g,則下列判斷不正確的是
A.加水得澄清溶液,樣品中一定沒有CaCl2
B.樣品中一定含有NaCl,可能含有NaHCO3
C.樣品中一定含有NaHCO3,可能含有NaCl
D.所加的稀鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于7.3%
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【題目】請用化學(xué)知識回答下列問題。
(1)請說出①木炭燃燒、②飯菜變餿、③面粉車間遇火星爆炸這幾個反應(yīng)中的一個相同之處和各自的不同之處。(4分)
(2)經(jīng)?梢钥吹狡囋谂榔聲r,排出的尾氣中常常帶著黑煙,請從燃燒的角度分析該現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,并提出改進(jìn)的方法。(2分)
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【題目】化學(xué)源于生活,生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識。請按照要求完成填空:
① 空氣中可供人類呼吸的氣體是 (1) 。
② 家庭中可用活性炭作為冰箱除味劑,是因為它具有 (2) 作用。
③ 草木灰(主要含碳酸鉀)浸出液在火焰上灼燒,透過藍(lán)色鈷玻璃片看到火焰呈 (3) 色。
④ 尿素[CO(NH2)2]是一種優(yōu)質(zhì)的 (4) 肥(填“氮”、“磷”或“鉀”)。尿素的摩爾質(zhì)量為 (5) ,1.5mol的CO(NH2)2分子中約含有 (6) 個碳原子。
⑤ 給試管里的膽礬晶體加熱,觀察到的現(xiàn)象是 (7) 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(4分)“潔廁靈”是家庭除垢的好幫手,其成分中含有鹽酸。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲測定“潔廁靈”中鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取“潔廁靈”樣品10g,在實驗室跟老師一起用pH試紙和配制好的10%氫氧化鈉溶液進(jìn)行實驗(假設(shè)其他物質(zhì)不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)),實驗數(shù)據(jù)記錄見下表.
相對原子質(zhì)量Cl-35.5 H-1 Na-23 O-16
加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量/g | 0 | 8 | 14 |
樣 品 的 pH | 1 | 7 | 10 |
計算“潔廁靈”成分中含有鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
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【題目】已知Na2O2可用作呼吸面具中的供氧劑,反應(yīng)原理為2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2。在密閉容器中,將6.6gCO2與一定量的Na2O2固體充分反應(yīng)后,氣體變?yōu)?/span>3.8g。下列說法正確的是
A.3.8g氣體全部是O2
B.3.8g氣體通過足量NaOH溶液后,氣體減少2.2g
C.反應(yīng)后的固體是混合物
D.生成Na2CO3的質(zhì)量為15.9g
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