【題目】已知Na2O2可用作呼吸面具中的供氧劑，反應(yīng)原理為2CO2＋2Na2O2＝2Na2CO3＋O2。在密閉容器中，將6.6gCO2與一定量的Na2O2固體充分反應(yīng)后，氣體變?yōu)?/span>3.8g。下列說(shuō)法正確的是

A．3.8g氣體全部是O2

B．3.8g氣體通過(guò)足量NaOH溶液后，氣體減少2.2g

C．反應(yīng)后的固體是混合物

D．生成Na2CO3的質(zhì)量為15.9g

【答案】B

【解析】

試題分析：該題可通過(guò)差量法來(lái)計(jì)算。設(shè)參加反應(yīng)的二氧化碳的質(zhì)量為x，過(guò)氧化鈉的質(zhì)量為y，生成的碳酸鈉的質(zhì)量為z，氧氣的質(zhì)量為a，那么：

2CO2 ＋ 2Na2O2 ＝ 2Na2CO3 ＋ O2 △m

88 156 212 32 88-32=56

X y z a 6.6g-3.8g=2.8g

88／x =56／2.8g 156／y =56／2.8g 212／z =56／2.8g 32／a =56／2.8g

X=4.4g y=7.8g z=10.6g a=1.6g

由計(jì)算結(jié)果可知，剩余的3.8g氣體有二氧化碳2.2g，氧氣1.6g，A錯(cuò)誤；3.8g氣體通過(guò)足量NaOH溶液后，二氧化碳與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)，故質(zhì)量減少2.2g，B正確；反應(yīng)中二氧化碳過(guò)量，過(guò)氧化鈉固體已經(jīng)完全反應(yīng)，故固體只有碳酸鈉，C錯(cuò)誤；生成的碳酸鈉的質(zhì)量為10.6g，D錯(cuò)誤。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（12分）從楚王陵中出土的鐵器中發(fā)現(xiàn)了迄今世界上最早的炒鋼技術(shù)，說(shuō)明中國(guó)早在公元前2 世紀(jì)就掌握了炒鋼技術(shù)。炒鋼是一種冶煉技術(shù)，冶煉時(shí)先將生鐵加熱到液態(tài)或半液態(tài)，然后靠鼓風(fēng)或加進(jìn)精礦粉，降低生鐵的含碳量，使其成鋼。由于在冶煉中要不斷攪拌，好象炒菜一樣，因而得名。

（1）生鐵的含碳量比鋼的含碳量 （填“高”或“低”），煉得的鋼是_____（填“純凈物”或“混合物”）。

（2）將生鐵加熱到液態(tài)或半液態(tài)并不斷攪拌的原因是____________________

（3）向液態(tài)生鐵中鼓風(fēng)（通入空氣）發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；向液態(tài)生鐵中加進(jìn)精礦粉（以赤鐵礦為例）發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（4）波爾多液是果樹(shù)生產(chǎn)上經(jīng)常使用的一種農(nóng)藥，它是用膽礬、生石灰和水混合制得的，在配制波爾多液時(shí)不能用鐵制容器配制，原因是（用化學(xué)方程式表示） ；物質(zhì)之所以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，從微觀的角度看，是因?yàn)榉磻?yīng)物的微粒間在一定條件下發(fā)生有效的相互作用，使微粒的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，生成了新的物質(zhì)。在上述反應(yīng)中實(shí)際參加反應(yīng)的微粒是（寫(xiě)出微粒的符號(hào)，下同） ，產(chǎn)生的新微粒是 。

（5）每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高，但鋼鐵的銹蝕也給人類(lèi)帶來(lái)了巨大的損失。鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵跟 、 等物質(zhì)相互作用的結(jié)果。工人師傅在焊接鋼鐵制品時(shí)，通常先用稀鹽酸清洗鋼鐵制品，原因是（用化學(xué)方程表示）： ；而放置在空氣中的鋁制品卻不易被腐蝕，原因是（用化學(xué)方程式示）： 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（2分）解釋下列生活中的問(wèn)題。

（1）“自熱盒飯”的外包裝層里有兩包物質(zhì)，分別是生石灰和水，使用時(shí)拉動(dòng)預(yù)留在外的拉線(xiàn)，使這兩種物質(zhì)反應(yīng)即可，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（2）當(dāng)身體某些部位發(fā)生磕碰或出現(xiàn)傷口時(shí)，可以先用冷敷袋進(jìn)行處理。冷敷袋中有一層很薄的膜將水與一種固體分開(kāi)，使用時(shí)擠壓包裝袋即可將兩種物質(zhì)混合。下列物質(zhì)適合做冷敷袋中固體物質(zhì)的是 （填字母序號(hào)）。

A．NaHCO3 B．NH4NO3 C．NaOH

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氧化亞銅（Cu2O）可用于船底防污漆，防止海生物對(duì)船舶設(shè)備的污損。某氧化亞銅樣品中含有10%的金屬銅，現(xiàn)取4．0g該樣品放入燒杯中，加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸恰好完全反應(yīng)，得到27．0g不飽和溶液。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu2O+H2SO4＝CuSO4+Cu+H2O

請(qǐng)計(jì)算：（1）所取樣品中氧化亞銅的質(zhì)量為_(kāi)_______g。

（2）所用稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】兩百多年前，法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法不正確的是

A．實(shí)驗(yàn)儀器主要有火爐、曲頸甑、汞槽和玻璃鐘罩

B．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，汞與氧氣在加熱條件下反應(yīng)生成紅色的氧化汞

C．通過(guò)該實(shí)驗(yàn)，得出氧氣約占空氣總體積1/5的結(jié)論

D．可以用紅磷或木炭代替汞來(lái)測(cè)定空氣里氧氣的含量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(10分)辰辰家住在山青水秀的盤(pán)山腳下，幾年前，村里為了發(fā)展經(jīng)濟(jì)，在村邊建起一座氮肥廠(chǎng)。近段時(shí)間，辰辰發(fā)現(xiàn)村里的井水，在燒水或用堿性洗衣粉洗衣服時(shí)，總聞到水里散發(fā)出一股與氮肥廠(chǎng)附近相似的刺激性氣味。

【作出猜想】聯(lián)想到所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，辰辰猜想可能是氮肥廠(chǎng)排出的廢水污染了井水。

他猜想的依據(jù)是 ______________________________。

【表達(dá)交流】請(qǐng)你根據(jù)上述信息幫助辰辰歸納污染物的化學(xué)性質(zhì)：

（1） ________；（2） __________ 。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】為了驗(yàn)證猜想，辰辰設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：

（1）從氮肥廠(chǎng)取來(lái)氮肥作為樣品；

（2）取適量樣品放入玻璃杯中，加入井水充分溶解。將所得溶液分為2份；

（3）一份加入堿性洗衣粉，攪拌后聞氣味；另一份加熱后聞氣味。

【反思評(píng)價(jià)】辰辰的實(shí)驗(yàn)方案存在著問(wèn)題，你認(rèn)為應(yīng)怎樣改進(jìn)？ 。

【獲得結(jié)論】辰辰通過(guò)改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)，確認(rèn)是氮肥廠(chǎng)排出的廢水污染了井水。

【探究啟示】目前該村村民還需飲用井水，請(qǐng)你提出一條簡(jiǎn)便的處理方法： 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（2分）配制100 g 5%的氯化鈉溶液，主要步驟是：計(jì)算、稱(chēng)量、量取、溶解、裝瓶貼標(biāo)簽。

（1）溶解過(guò)程中用到的儀器有 。

（2）實(shí)際配制的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于5%，其原因可能有 。

A．氯化鈉固體不純 B.固體倒入燒杯時(shí)灑落

C．配制時(shí)燒杯不干燥 D.裝瓶時(shí)有液體濺出

序號(hào)

物質(zhì)

①

②

③

④

液體

固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氫氧化銫(CsOH)是一種可溶性強(qiáng)堿，被稱(chēng)為堿中之王。氫氧化銫不僅具有堿的通性，氫氧化銫溶液還能與鋁、鋅等金屬反應(yīng)生成H2。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是：

A．CsOH可用于改良酸性土壤

B．CsOH溶液不能使無(wú)色酚酞溶液變色

C．CsOH與硫酸反應(yīng)生成鹽的化學(xué)式為CsSO4

D．能與鋅和鋁反應(yīng)生成H2的溶液不一定能使紫色石蕊溶液變紅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式。下列對(duì)于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中，錯(cuò)誤的是

A．水通直流電分解，是因?yàn)樗肿颖黄茐�，形成新的分�?/span>

B．“酒香不怕巷子深”，說(shuō)明了分子在不斷運(yùn)動(dòng)

C．20mL水與 20mL酒精混合后體積小于40mL，是因?yàn)樗肿拥捏w積減少

D．一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學(xué)性質(zhì)，是因?yàn)闃?gòu)成它們的分子不同

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