10.化合物中有一類物質(zhì)叫做烷烴,其分子中碳、氫原子個數(shù)呈一定的規(guī)律.如CH4(甲烷)、C2H6(乙烷)、C3H8(丙烷)、C4H10(丁烷)…寫出烷烴的通式CnH2n+2(n表示碳原子數(shù)),其燃燒的化學方程式是CnH2n+2+$\frac{3n+1}{2}$O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$nCO2+(n+1)H2O.

分析 由題意,化合物中有一類物質(zhì)叫做烷烴,其分子中碳、氫原子個數(shù)呈一定的規(guī)律.由CH4(甲烷)、C2H6(乙烷)、C3H8(丙烷)、C4H10(丁烷)的名稱與化學式,可以推測出分子碳原子和氫原子個數(shù)的關(guān)系,進行分析解答.

解答 解:化合物中有一類物質(zhì)叫做烷烴,其分子中碳、氫原子個數(shù)呈一定的規(guī)律.由CH4(甲烷)、C2H6(乙烷)、C3H8(丙烷)、C4H10(丁烷),可以看出:每種烷烴中氫原子是碳原子數(shù)量的(2倍+2)個,故含n個碳原子的組成通式為CnH2n+2
烷烴燃燒生成二氧化碳和水,反應的化學方程式為:CnH2n+2+$\frac{3n+1}{2}$O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$nCO2+(n+1)H2O.
故答案為:CnH2n+2;CnH2n+2+$\frac{3n+1}{2}$O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$nCO2+(n+1)H2O.

點評 本題難度不是很大,由部分有機物烷烴分子的構(gòu)成確定烷烴的化學式的通式是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.近日,加拿大聯(lián)邦政府宣布,世界上第一個以植物纖維素乙醇為燃料的車隊在加拿大誕生.加政府認為,纖維素乙醇是一種清潔的可再生交通燃料.與其它乙醇燃料相比,纖維素乙醇來源于農(nóng)作物秸稈或木材廢料,而不是農(nóng)業(yè)食品.使用乙醇汽車可以大量減少溫室氣體的排放,使加拿大人有一個持續(xù)的未來,因為加拿大交通工具所排放的溫室氣體占整個國家溫室氣體排放量的25%.乙醇(化學式為C2H5OH)完全燃燒生成CO2和H2O.
(1)乙醇屬于可再生(填“可再生”或“不可再生”)能源
(2)請寫出乙醇完全燃燒的化學方程式C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.某小組在學習“二氧化碳制取的研究”課題時,探究了二氧化碳氣體收集方法.
【查閱資料】通常狀況下,1體積水約能溶解1 體積二氧化碳,所得溶液pH約為5.6.
【提出問題】二氧化碳能不能用排水法收集?
【實驗設(shè)計與操作】
實驗一、在通常狀況下,判斷二氧化碳在水中溶解度的體積.
(1)如圖1,甲裝置中反應的化學方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)實驗時,需先將甲裝置中的空氣排盡.其操作是:開啟彈簧夾K1、關(guān)閉彈簧夾,打開活塞,滴加稀鹽酸至空氣排盡.檢驗空氣已排盡的方法是將燃著的木條放在K1導管口處,若木條熄滅則空氣已經(jīng)排盡.
(3)關(guān)閉K1,打開K2,K3.待丙裝置中收集半瓶氣體時,關(guān)閉活塞K2 和K3,充分振蕩丙裝置.然后用pH 計測得如下數(shù)據(jù):
物質(zhì)丁裝置中溶液丙裝置中溶液
pH6.505.60
分析可知,在丙和丁裝置中所溶解二氧化碳的體積小于(填“大于”“小于”“等于”) 丙和丁裝
置中溶液的總體積.(4)實驗中,乙裝置的作用是吸收二氧化碳中的HCl氣體.
實驗二:在通常狀況下分別測定排空氣法和排水法收集的氣體中氧氣的體積分數(shù),從而得到二氧化碳的體積分數(shù).
(5)用氧氣測量儀測得收集的氣體中氧氣體積分數(shù)隨時間的變化關(guān)系如圖2(起始時氧氣的體積分數(shù)都以
21%計),則最終兩種方法收集的氣體中二氧化碳體積分數(shù)較大的是排水(填“排空氣”或“排水”)法,兩種方法收集的氣體中二氧化碳體積分數(shù)的差值是15.7%.
(6)由實驗一、二分析,你認為二氧化碳能(填“能”或“不能”)用排水法收集.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.在以密閉容器中有X、氧氣和氧化鐵三種物質(zhì),在一定條件下充分反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如
表.根據(jù)表中信息,判斷下列說法正確的是(  )
物質(zhì)XO2Fe2O3SO2
反應前質(zhì)量/g151110
反應后質(zhì)量/g0待測1116
A.該反應為置換反應
B.X中一定含有鐵元素和硫元素,可能含有氧元素
C.X中一定含有鐵元素和硫元素,一定不含氧元素
D.反應生成的Fe2O3和SO2的質(zhì)量比為11:16

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.如圖是實驗室制氫氣的簡易裝置圖,用化學符號把加點文字表示出來:
(1)實驗中用到固體藥品鋅和$\underset{稀硫酸}{…}$H2SO4;
(2)反應后溶液中含有$\underset{鋅離子}{…}$Zn2+;
(3)可用排水法收集氫氣,$\underset{水中氧元素的化合價為-2價}{…}$H2$\stackrel{-2}{O}$;
(4)寫出$\underset{鋅與稀硫酸反應的化學方程式}{…}$Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.請用化學用語(化學符號)填空
(1)三個氦原子3He
(2)兩個氯離子2Cl-
(3)地殼中含量最多金屬元素Al
(4)錳酸鉀K2MnO4

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.用化學用語填空:
(1)兩個氫分子2H2;(2)碳酸中碳元素的化合價H2$\stackrel{+4}{C}$O3;(3)地殼中含量最多的元素與含量最多的金屬元素組成的化合物Al2O3

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.化學促進了社會的進步與發(fā)展,下列說法錯誤的是( 。
A.使用降解塑料袋,減少“白色污染”
B.銨態(tài)氮肥不能在烈日下施用
C.采用“綠色化學”工藝,使原料盡可能轉(zhuǎn)化為所需要的物質(zhì)
D.電動自行車的電瓶充電時是化學能轉(zhuǎn)化為電能

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.同學們查閱資料獲得這樣一條信息:點燃的鎂帶可以在二氧化碳氣體中劇烈燃燒,生成碳和氧化鎂.請寫出該反應的化學議程式:2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$C+2MgO你對燃燒和滅火有什么新的認識:燃燒不一定有氧氣參加.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案