A、該微粒的原子核內(nèi)有12個(gè)質(zhì)子 |
B、該圖表示的微粒是一種離子 |
C、該微粒屬于金屬元素 |
D、該微粒在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個(gè)電子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、空氣中分離出的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可作食品防腐的保護(hù)氣 | ||
B、空氣由氧氣和氮?dú)饨M成,其中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的
| ||
C、空氣是由多種氣體組成的混合物,含量最多的元素是氧元素 | ||
D、空氣中的成分不能作為生產(chǎn)氮肥的原料 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、廚房管道煤氣泄漏,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng) |
B、電器著火應(yīng)先切斷電源,再用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅 |
C、撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉 |
D、房屋失火,可使用大量的冷卻劑(如水、干冰等),降低可燃物的著火點(diǎn) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
猜想 | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn)象 | 相應(yīng)的化學(xué)方程式 |
可能是 石灰水 | 取該溶液2毫升放入試管中,向其中 滴加幾滴 | 有白色沉 淀產(chǎn)生 | |
他又選用了一種氣體,該氣體是 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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