實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取少量樣品于試管中,滴加足量的稀鹽酸. | 有氣體產(chǎn)生,氣體使石灰水變渾濁. | 猜想2成立 |
在上述反應(yīng)后的試管中加少量品紅溶液. | 紅色變淺或消失. |
分析 【漂白粉制取的研究】
根據(jù)溶液的酸堿性來判斷pH大;
化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變;
化合物中元素的化合價代數(shù)和為零;
氫氧化鈣的溶解度很小;
【實驗探究】
碳酸鈣能夠稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;
次氯酸能使品紅試液褪色;
【實驗探究】
鹽酸占據(jù)的體積、殘留在導(dǎo)管中的液體和導(dǎo)管本身的體積、氯氣中可能混有的二氧化碳氣體等對測定結(jié)果會產(chǎn)生影響.
解答 解:【漂白粉制取的研究】
(1)根據(jù)HClO在常溫下分解,反應(yīng)方程式可知:2HClO=2HCl+O2↑.HClO溶液放置一段時間后,溶液的酸性增強,溶液的pH減。
(2)由2Ca(OH)2+2Cl2═CaCl2+Ca(ClO)2+2X和質(zhì)量守恒定律可知,每個X中含有2個氫原子和1個氧原子,X是水,水的化學(xué)式可以表示為H2O;
設(shè)氯元素的化合價為x,
根據(jù)題意有:(+2)+x×2+(-2)×2=0,
x=+1;
(3)實際工業(yè)生產(chǎn)中,因為石灰乳中比石灰水中含有更多的氫氧化鈣,所以反應(yīng)⑤的反應(yīng)物Ca(OH)2最好用石灰乳并不斷攪拌.
【實驗探究】
實驗操作、實驗現(xiàn)象和實驗結(jié)論如下表所示:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
①取少量樣品于試管中,滴加足量的稀鹽酸. | 有氣體產(chǎn)生,氣體使石灰水變渾濁. | 猜想2成立 |
②在上述反應(yīng)后的試管中加少量品紅溶液. | 紅色變淺或消失. |
點評 合理設(shè)計實驗,科學(xué)地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗,為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一個分子中含有9個水分子 | |
B. | 綠原酸在氧氣中完全燃燒生成CO2和H2O | |
C. | 屬于氧化物,且氫元素含量最大 | |
D. | 其中氫、氧元素的質(zhì)量比為2:1 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Fe3O4、Fe2O3、FeO、FeS2 | B. | FeO、Fe2O3、Fe3O4、FeS2 | ||
C. | FeO、Fe3O4、Fe2O3、FeS2 | D. | Fe2O3、Fe3O4、FeO、FeS2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
把鈀浸入硝酸銀溶液中 | 無明顯現(xiàn)象 | 鈀的活動性比銀弱 |
把鉑浸入氯化鈀溶液中 | 無明顯現(xiàn)象 | 鈀的活動性比鉑強 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
20攝氏度一些物質(zhì)的溶解度(g) | |||
氯化鈉 | 氯化銨 | 碳酸氫鈉 | 碳酸氫銨 |
35.9 | 37.2 | 9.6 | 21.7 |
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